[發明專利]一種校企共建的人才測評系統

在審

• 申請號: 201810780879.4
• 申請日: 2018-07-17
• 公開（公告）號: CN109191057A
• 公開（公告）日: 2019-01-11
• 發明（設計）人: 伍軼明;楊林晶;羅才振;盧掤;蘇喜江;鄧輝輝;屈曉慶
• 申請（專利權）人: 廣西科技大學
• 主分類號: G06Q10/10
• 分類號: G06Q10/10;G06Q10/06;G06Q50/20
• 代理公司: 北京風雅頌專利代理有限公司 11403
• 代理人: 李生梅

本發明涉及計算機信息系統技術領域，具體涉及一種校企共建的人才測評系統，包括相互通信連接的用戶中心模塊、平臺運維管理模塊、企業管理模塊、教學管理模塊、項目管理模塊、人才管理模塊、自動匹配模塊和智能評測模塊；用戶中心模塊用于為用戶提供注冊認證及用戶信息維護，內容管理模塊用于審核及發布信息；就業管理模塊用于管理學生就業服務；平臺運維管理模塊用于系統的數據管理維護；企業管理模塊用于管理企業的進駐及進駐企業的信息管理；項目管理模塊用于企業項目進行管理；人才管理模塊用于對學生的簡歷進行管理；智能評測模塊用于對學生進行全方位的職業素質進行評測。本發明可以實現校企合作企業、學校人才得以流通，實現資源共享。

【技術領域】

本發明涉及計算機信息系統技術領域，具體涉及一種校企共建的人才測評系統。

【背景技術】

教育是培養新生一代，培養國家事業繼承人的過程，因此教育培養的人才就必須適合社會之需，面向社會，面向市場。部分高效為了培養能更好適應社會、企業需求的學生，主動與企業進行合作共建培育學生的各項技能。但是目前在校企合作學習過程中，學生實踐遇到如下問題：a)企業掌握學生的動態、技能不全面，企業無法有效的組織學生投入的項目實踐中去，延誤項目建設的實效；b)學生在企業中得到實踐鍛煉后，技能得到提升，缺乏能及時、準確記錄學生能力變遷的系統；c)校企聯合實驗室人才無法流通，人才資源無法共享，均為各干各的，不能實現真正意義上的互通；d)學生缺乏對自我認知，對如何通過實踐提升自身價值認識不全面，缺乏動手實踐能力。

【發明內容】

本發明的發明目的在于：針對上述背景技術中的問題，提供一種通過統一的學生入口管理、項目實踐管理、就業出口管理為進駐企業、學生提供服務，讓合作企業以最小的成本獲取最合適的IT人才及學生選擇了解最適合自身發展的。并且通過人才庫管理，實現校企合作企業、學校人才得以流通，實現資源共享。

1.為了實現上述目的，本發明采用的技術方案如下：包括相互通信連接的用戶中心模塊、平臺運維管理模塊、企業管理模塊、教學管理模塊、項目管理模塊、人才管理模塊、自動匹配模塊和智能評測模塊；

所述用戶中心模塊用于為用戶提供注冊認證及用戶信息維護，

所述平臺運維管理模塊用于系統的數據管理維護、權限分配及數據統計；

所述企業管理模塊用于管理企業的進駐、進駐企業的信息管理及發布用人需求信息；

所述項目管理模塊用于企業項目進行管理；

所述人才管理模塊用于對學生的簡歷進行管理；

所述智能評測模塊用于對學生進行全方位的職業素質進行評測；

所述教學管理模塊用于展示各個專業的教學計劃及完成狀況；

所述自動匹配模塊用于根據企業發布用人需求信息自動檢測匹配發送信息給符合條件的學生。

進一步的，所述智能評測模塊包括綜合測評單元、崗位常模測評單元、人職匹配測評單元和測評統計分析單元；

所述綜合測評用于評測學生的心態、目標、溝通、團隊、思維、學習、執行、職場表現進行的測評；所述崗位常模測評單元用于評測學生個人能力與該類崗位的匹配情況；所述人職匹配測評單元用于評測個人能力與該具體崗位需求的匹配情況；所述測評統計分析單元用于按班、屆、專業、系、院、校為單位對學生測評結果進行統計及分析，并輸出分析報告。

進一步的，所述企業管理模塊包括企業進駐申請單元、企業信息管理單元和企業進駐審核單元；所述企業進駐申請單元用于一般用戶申請為企業用戶，所述企業信息管理單元用于羅列企業名稱、認證狀態、認證時間及企業信息編輯；所述企業進駐審核單元用于審核一般注冊用戶提交企業進駐申請。