[發明專利]基于錯誤發音檢測的語言學習機系統

在審

• 申請號: 201810755254.2
• 申請日: 2018-07-11
• 公開（公告）號: CN109147419A
• 公開（公告）日: 2019-01-04
• 發明（設計）人: 王崝驍
• 申請（專利權）人: 北京美高森教育科技有限公司
• 主分類號: G09B5/06
• 分類號: G09B5/06;G09B19/06;G10L25/60
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

本發明公開了一種基于錯誤發音檢測的語言學習機系統，語言學習機系統設置有顯示模塊、第一檢測模塊、判斷模塊、第二檢測模塊和計算模塊；顯示模塊用于顯示課文語句圖片，并播放語句語音；第一檢測模塊用于用戶在聽到的語音的第一設定時間T秒內進行語音輸入跟讀，對用戶的語音輸入跟讀進行檢測，如果超過T秒內沒有檢測到語音輸入跟讀，則提示用戶重新跟讀，直到檢測到用戶的語音輸入跟讀。本發明提高了用戶的學習效率，提升了對錯誤發音檢測識別準確度，增強了語言學習設備的功能。

技術領域

本發明涉及語音檢測技術領域，更為具體地，涉及一種基于錯誤發音檢測的語言學習機系統。

背景技術

語言學習機結合不同語言的學習特點，并利用計算機通信技術等，不僅可以從語法、聽力、讀寫等方面輔助使用者學習語言，而且還可以進行考試訓練、閱讀訓練、聽讀訓練和視聽訓練等。但是，現有的語言學習機技術，存在用戶學習效率低，對錯誤發音的檢測識別度低，數據處理效率低等問題。

發明內容

本發明的目的在于克服現有技術的不足，提供一種基于錯誤發音檢測的語言學習機系統，提高了用戶的學習效率，提升了對錯誤發音檢測識別準確度，增強了語言學習設備的功能。

本發明的目的是通過以下技術方案來實現的：一種基于錯誤發音檢測的語言學習機系統，包括：

所述語言學習機系統設置有顯示模塊、第一檢測模塊、判斷模塊、第二檢測模塊和計算模塊；

顯示模塊，用于顯示課文語句圖片，并播放語句語音；

第一檢測模塊，用于用戶在聽到的語音的第一設定時間T秒內進行語音輸入跟讀，對用戶的語音輸入跟讀進行檢測，如果超過T秒內沒有檢測到語音輸入跟讀，則提示用戶重新跟讀，直到檢測到用戶的語音輸入跟讀；

判斷模塊，用于對用戶的語音輸入跟讀內容，用于判斷其是否正確，如果正確，則進入下一句的跟讀；如果錯誤，則重復跟讀；如果同一句連續跟讀錯誤三次，則將該語句進行拆分，完成一遍跟讀；

第二檢測模塊，用于在用戶第一遍跟讀完成之后，用于檢測是否有重復跟讀的語句，如果有重復跟讀的語句，則進行第二遍跟讀；

計算模塊，用于在第二遍跟讀完成之后，對后續的多遍跟讀，用于分別計算其重復跟讀語句數量的比例，如果重復跟讀語句數量比上一遍重復跟讀語句數量減少比例低于設定的比例，則完成跟讀學習，否則繼續進行跟讀。

進一步的，在所述判斷模塊中，包括：

預輸入模塊，用于預輸入在所述顯示模塊中顯示的語句語音及其組塊群的標準發音；

拆分模塊，用于將用戶的語音輸入跟讀內容拆分為組塊群，所述組塊群拆分為組塊、亞組塊、次組塊、更次級組塊，其中，組塊能夠拆分成兩個或兩個以上的亞組塊，亞組塊能夠拆分成兩個或兩個以上的次組塊，以此類推，將語音輸入跟讀內容一直拆分到單詞，如果單詞是雙音節詞或者多音節詞，則拆分到音節；

錯誤發音核對模塊，用于將拆分為組塊群的用戶的語音輸入跟讀內容與預輸入的標準發音核對，從而檢測判定是否有錯誤的發音。

進一步的，在所述判斷模塊中，包括第一模塊、第二模塊、第三模塊和第四模塊；

第一模塊，首先進行一級拆分，語句拆分成多個一級組塊進行跟讀，如果用戶跟讀正確，進入下一個組塊跟讀，如果錯誤，則本組塊進行二級拆分；

第二模塊，將出錯的一級組塊拆分成多個二級組塊，依次進行跟讀，如果正確，進入下一個組塊跟讀，如果錯誤，則繼續拆分，直到拆分到劃定的最底層；

第三模塊，判斷二級組塊正確還是錯誤，如果二級組塊還是跟讀錯誤，則判斷是否有該組塊的關鍵音學習視頻或者音標學習視頻，如果有，則進入觀看視頻進行學習；如果沒有，則反復跟讀，直到正確為止；