[發明專利]多功能課桌

在審

• 申請號: 201810754305.X
• 申請日: 2018-07-11
• 公開（公告）號: CN110710789A
• 公開（公告）日: 2020-01-21
• 發明（設計）人: 陳中華
• 申請（專利權）人: 陳中華
• 主分類號: A47B19/10
• 分類號: A47B19/10;A47B21/007;A47B21/04;A47B83/04;A47B88/49;A47B88/57
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一種多功能課桌，屬于教學設備技術領域，課桌的蓋板的中央設有凹槽，凹槽內固定放置有帶顯示屏的教學儀器，面板蓋設在蓋板上，方便書寫，箱體內設可左右移動的隔板和抽屜，箱體的分隔空間和抽屜用于容納課本、作業本和各種教學用品，這種多功能課桌既能夠滿足電化教學的需要，又可以存放各種教學用品，滿足了學校在信息時代在教學實踐中對課桌的多功能需求，是一種方便、實用的多功能課桌。

技術領域

本發明屬于教學設備技術領域，尤其是一種多功能的教育設備技術領域。

背景技術

現有的課桌結構簡單功能單一,存在不能同時適應適應電化教學和書寫、存放教學用品的多功能需要的缺陷，如公開號為CN204580506U的中國專利，公開的一種多功能教學課桌，涉及在桌板內部設有空腔，空腔內部設有教學尺，在桌體上設有擴音器容腔，在桌面上設有擴音器支撐架，這種多功能教學課桌雖然對教學課桌進行了一定的改進，但是沒有提出為適應電化教學演示需要而對教學課桌進行的結構改進，而且課桌內也沒有設置抽屜，存放空間過于狹小，不利于存放較多的教學用具如課本、筆記本、作業本等，所以，設計出一款能夠解決上述多種問題的多功能課桌成為了亟待解決的問題。

發明內容

本發明的目的是克服現有技術的不足，提供一種既能夠滿足電化教學需要又可以存放各種教學用品，還能夠用于學生書寫的多功能課桌。

本實施例提供的多功能課桌，包括:

箱體，箱體上端和左側均開口，箱體內設置有可左右移動的隔板，箱體的左側設一抽屜，抽屜左側的壁板與箱體左側的開口重合，抽屜沿左右方向推進、拉出；蓋板，蓋板蓋設在箱體頂端，蓋板鉸接在箱體后端的頂部，蓋板的上表面中央設置有凹槽，在凹槽內可拆卸地安裝有一帶顯示屏的教學儀器，凹槽的深度不小于教學儀器的高度；面板，面板蓋設在蓋板上；桌腿，桌腿支撐設置在箱體底部。

作為優選，帶顯示屏的教學儀器為筆記本電腦或PAD或智能手機或屏機箱一體化的臺式電腦。

作為優選，箱體的底板下方設置有第二底板，箱體的底板與第二底板之間形成一儲物空間，面板放置于儲物空間內。

作為優選，面板的前端端面與箱體的前端端面搭扣連接。

作為優選，面板與凹槽頂部嵌合，面板后端的端面與凹槽后端的端面可拆卸的鉸接，蓋板的前端端面與箱體的前端端面搭扣連接。

作為優選，該箱體的下方設有一儲物柜，該儲物柜設有柜門。

作為優選，抽屜的前立板和后立板的外壁沿左右方向均設置有一滑塊，箱體的前立板和后立板的內壁沿左右方向均設置有一滑軌，滑塊可移動地設置在滑軌內，兩個滑軌的左端均設一防脫軌擋塊，抽屜的前立板和后立板的外壁均設置有一擋塊，該防脫軌擋塊與該擋塊相正對。

作為優選，在抽屜底板的下底面設置有兩個滑塊，在箱體底板的上底面設置有兩個平行的滑槽，該兩個滑塊一一對應可移動的設置在該兩個滑槽內。

作為優選，抽屜內設置有可左右移動的隔板，抽屜的隔板的前端和后端均設有一滑塊，抽屜前立板和后立板上均設有一滑軌，兩個滑塊一一對應可移動的設置在兩個滑軌內。

作為優選，箱體的隔板的前端和后端均設有一滑塊，箱體前立板和后立板上均設有一滑軌，兩個滑塊一一對應可移動的設置在兩個滑軌內。

附圖說明

圖1為多功能課桌的立體結構示意圖；

圖2為多功能課桌的展開結構示意圖；

圖3為內置教學儀器的蓋板的結構示意圖；

具體實施方式的附圖標號說明：

1.面板，2.蓋板，3.凹槽，4.教學儀器，5.箱體，6.隔板，7.抽屜，8.桌腿，9.鉸鏈，10.第二底板,11.儲物柜，12.柜門。