[發明專利]一種帶按摩鍛煉功能的學生座椅在審
| 申請號: | 201810635531.6 | 申請日: | 2018-06-20 |
| 公開(公告)號: | CN108652309A | 公開(公告)日: | 2018-10-16 |
| 發明(設計)人: | 韓璐希 | 申請(專利權)人: | 韓璐希 |
| 主分類號: | A47C7/72 | 分類號: | A47C7/72;A47C7/50;A61H9/00;A63B22/06 |
| 代理公司: | 暫無信息 | 代理人: | 暫無信息 |
| 地址: | 72100*** | 國省代碼: | 陜西;61 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 學生座椅 按摩 鍛煉 鏈輪帶動發電機 設備技術領域 蓄電池 按摩氣囊 外接電源 充氣泵 腳踏板 舒適度 透氣孔 風扇 發電機 背靠 鏈輪 轉軸 充氣 充電 發電 天氣 學生 | ||
本發明涉及學生設備技術領域,具體涉及一種帶按摩鍛煉功能的學生座椅。本發明使用到了腳踏板帶動鏈輪,再由鏈輪帶動發電機發電,使用發電機對蓄電池進行充電,可以使學生座椅不需要外接電源,同時也通過蹬踩達到了有效的鍛煉效果,按摩氣囊通過充氣泵來充氣,達到按摩的效果,轉軸的使用可以使背靠可以調整角度,增加了舒適度,風扇和透氣孔可以在天氣炎熱時起到降溫的作用。
技術領域
本發明涉及學生設備技術領域,具體涉及一種帶按摩鍛煉功能的學生座椅。
背景技術
隨著中小學生的課業壓力日漸增大,為學生帶來舒緩和放松的學生座椅的種類也日益變多,而為學生按摩舒緩的座椅也不在少數,但是當前環境下大多數的學生座椅都需要通電按摩,較為不便,且按摩針對上半身,對下半身的舒緩和鍛煉無法起到有益效果,在夏日久坐時按摩椅無法透氣,著實帶來不便。
如中國專利號CN201620168417.3,申請日為2016年03月07日,公告日為2016年10月12日的發明專利中公開了一種學生座椅,包括背板和座板,該發明的特征是在靠背板前后側設有合頁,合頁上側設有限位彈簧,限位彈簧上側設有弧形限位臂,弧形限位臂中間設有微型音箱,弧形限位臂右側設有LED照明燈,靠背板表面設有多個圓孔,圓孔內設有充氣按摩球,靠背板與坐板之間設有凹槽,凹槽內設有弧形彈力充氣氣囊,弧形彈力充氣氣囊內設有加熱棒,弧形彈力充氣氣囊表面設有按摩豆,靠背板前側設有加水管,加水管左側設有開關閥,加水管與弧形彈力充氣氣囊相連通,坐板前側設有抽拉板,抽拉板表面設有軟坐墊,坐板上設有多個滾軸,滾軸表面設有多個橡膠按摩輪,支撐板內設有電源箱,電源箱內設有蓄電池,蓄電池上側設有微型發電機,微型發電機上側設有轉軸,轉軸表面設有風頁,電源箱左側設有電源導線,電源導線上側設有控制開關,電源箱右側設有充氣管,充氣管上側與充氣按摩球和弧形彈力充氣氣囊相連通,風頁位于充氣管內,支撐板下側設有合頁,合頁右側設有固定板,固定板右側設有折頁,折頁上側設有腳踏板,腳踏板下側設有彈力充氣裝置,彈力充氣裝置下側固定在固定板表面,固定板內設有導管,導管與彈力充氣裝置相連通,固定板左側設有連接管,連接管左側連接充氣管,連接管右側連接導管。在學習過程中,學生坐在坐板上,弧形限位臂固定兩側肩膀,在夜間學習時,打開LED照明燈照明,平時休息時打開微型音箱,播放音樂,課余鍛煉身體時,將固定板展開,兩腳踩在腳踏板上,用力加壓彈力充氣裝置,風頁經氣體帶動,微型發電機發電,經蓄電池存儲,同時氣體將弧形彈力充氣氣囊和充氣按摩球充盈,按摩豆按摩身體,抽出抽拉板,臀部活動,橡膠按摩輪按摩臀部即可。該發明有按摩和鍛煉的效果,但是按摩時需要靠腳踩動踏板, 不利于使用者放松,尤其是在天氣炎熱時,而鍛煉時雙腳縱向踩踏鍛煉效果也不佳。
發明內容
解決的技術問題
針對現有技術所存在的上述缺點,本發明提供了一種帶按摩鍛煉功能的學生座椅,能夠有效地克服現有技術所存在的學生座椅按摩裝置需要外接電源的問題,同時解決了學生座椅無法帶來合適有效的鍛煉的問題。
技術方案
為實現以上目的,本發明通過以下技術方案予以實現:
一種帶按摩鍛煉功能的學生座椅,包括椅座和背靠,所述椅座左端與所述背靠通過轉軸連接,所述轉軸上設有通氣孔,所述背靠上設有按摩氣囊,所述背靠頂端設有支架,所述支架上連接U型枕,所述椅座側面設有風扇,所述椅座底面連接椅腳,所述椅腳下方設有底板,所述底板上設有小型發電機和充氣泵,所述充氣泵與所述按摩氣囊通過導氣管連接,所述小型發電機連接有蓄電池,所述小型發電機通過鏈條與鏈輪連接,所述鏈輪連接有腳踏板,所述鏈輪底端設有連接板,所述連接板左端與所述椅腳滑動連接;所述轉軸外部設有按鈕,所述按鈕連接有卡扣,所述轉軸內設有內部轉環,所述內部轉環上設有孔洞,所述卡扣通過彈性件與轉軸外殼連接。
更進一步地,所述風扇和所述充氣泵與所述蓄電池之間均為電氣連接。
更進一步地,所述所述椅腳與所述連接板連接處設有滑槽,
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