[發明專利]一種航海虛擬教學系統和方法在審
| 申請號: | 201810631410.4 | 申請日: | 2018-06-19 |
| 公開(公告)號: | CN108986588A | 公開(公告)日: | 2018-12-11 |
| 發明(設計)人: | 蔡旎哲;司長東;陳南 | 申請(專利權)人: | 武漢幻鯨數字科技有限公司;蔡旎哲;閆蓓 |
| 主分類號: | G09B9/06 | 分類號: | G09B9/06 |
| 代理公司: | 北京輕創知識產權代理有限公司 11212 | 代理人: | 楊立;周玉婷 |
| 地址: | 430000 湖北省武漢市東湖新*** | 國省代碼: | 湖北;42 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 航海 虛擬場景 駕駛艙 虛擬 船只 數據處理平臺 駕駛模擬 教學系統 控制參數 顯示區域 配置 操作臺 航海環境 航海教學 航海模擬 畫面發送 配置參數 視覺感受 視覺效果 天氣參數 顯示裝置 虛擬環境 多維 預設 感知 發送 行駛 | ||
本發明提供一種航海虛擬教學系統和方法,系統包括:數據處理平臺獲取航海模擬配置參數中的天氣參數,對預設的航海虛擬場景畫面中的虛擬環境顯示區域進行配置,并發送畫面至駕駛艙中;駕駛艙的顯示裝置接收航海虛擬場景畫面并顯示;駕駛艙的多維操作臺向學員提供駕駛模擬操作,并獲取船只控制參數;數據處理平臺根據船只控制參數對航海虛擬場景畫面中的虛擬船只顯示區域進行配置,并將配置完成的航海虛擬場景畫面發送至駕駛艙顯示。本發明能夠設置不同的航海虛擬場景畫面讓學員視覺感受航海環境,視覺效果真實,并且能夠提供駕駛模擬操作,控制航海虛擬場景畫面中虛擬船只行駛,操作性更強,感知更立體和豐富,提高了航海教學效果。
技術領域
本發明主要涉及虛擬教學技術處理領域,具體涉及一種航海虛擬教學系統和方法。
背景技術
現有航海教學存在實習實操成本過高的問題,且危險性大,受天氣和場地等因素影響,無法讓每一個學生都能操作到等問題,或者只能通過拍攝的航海視頻來教學,學生的感知度差,手段比較單一,教學效果不佳。
發明內容
本發明所要解決的技術問題是針對現有技術的不足,提供一種航海虛擬教學系統和方法。
本發明解決上述技術問題的技術方案如下:一種航海虛擬教學系統,包括數據處理平臺和駕駛艙,所述駕駛艙包括多維操作臺和顯示裝置;
數據處理平臺獲取航海模擬配置參數,所述航海模擬配置參數包括天氣參數,根據所述天氣參數對預設的航海虛擬場景畫面中的虛擬環境顯示區域進行配置,并將配置完成的航海虛擬場景畫面發送至駕駛艙的顯示裝置進行顯示;
所述駕駛艙中的多維操作臺提供駕駛模擬操作,并在駕駛模擬操作中獲取船只控制參數,將所述船只控制參數發送至所述數據處理平臺中;
所述數據處理平臺根據所述船只控制參數對航海虛擬場景畫面中的虛擬船只顯示區域進行配置,并將配置完成的航海虛擬場景畫面發送至所述駕駛艙中的顯示裝置進行顯示。
本發明解決上述技術問題的另一技術方案如下:一種航海虛擬教學方法,包括:
數據處理平臺獲取航海模擬配置參數,所述航海模擬配置參數包括天氣參數,根據所述天氣參數對預設的航海虛擬場景畫面中的虛擬環境顯示區域進行配置,并將配置完成的航海虛擬場景畫面發送至駕駛艙的顯示裝置進行顯示;
所述駕駛艙中的多維操作臺提供駕駛模擬操作,并在駕駛模擬操作中獲取船只控制參數,將所述船只控制參數發送至所述數據處理平臺中;
所述數據處理平臺根據所述船只控制參數對航海虛擬場景畫面中的虛擬船只顯示區域進行配置,并將配置完成的航海虛擬場景畫面發送至所述駕駛艙中的顯示裝置進行顯示。
本發明的有益效果是:能夠設置不同的航海虛擬場景畫面讓學員視覺感受航海環境,視覺效果更真實,并且能夠提供駕駛模擬操作,控制航海虛擬場景畫面中的虛擬船只行駛,操作性更強,從視覺和知覺上展示了船只航行的駕駛環境,感知更立體和豐富,提高了航海教學效果。
附圖說明
圖1為本發明一實施例提供的航海虛擬教學系統的模塊框圖;
圖2為本發明另一實施例提供的航海虛擬教學系統的模塊框圖;
圖3為本發明另一實施例提供的航海虛擬教學方法的方法流程圖。
具體實施方式
以下結合附圖對本發明的原理和特征進行描述,所舉實例只用于解釋本發明,并非用于限定本發明的范圍。
如圖1所示,一種航海虛擬教學系統,包括:數據處理平臺和駕駛艙,所述駕駛艙包括多維操作臺和顯示裝置;
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