[發明專利]一種用于高中教學驗證動量定理的模擬教具

在審

• 申請號: 201810629095.1
• 申請日: 2018-06-19
• 公開（公告）號: CN108510850A
• 公開（公告）日: 2018-09-07
• 發明（設計）人: 寇芳
• 申請（專利權）人: 寇芳
• 主分類號: G09B23/10
• 分類號: G09B23/10
• 代理公司: 成都弘毅天承知識產權代理有限公司 51230
• 代理人: 白小明

1.一種用于高中教學驗證動量定理的模擬教具，其特征在于：包括導軌(1)，導軌(1)上設置有小車(7)，導軌(1)上表面平行設置有兩道凹槽(14)，凹槽(14)的形狀和位置與小車(7)的輪胎相匹配；導軌(1)的兩端分別設置有限位塊(8)和控制盒(2)，控制盒(2)的兩側各連接有一個測速桿(5)，兩個測速桿(5)與導軌(1)平行且設置在小車(7)的兩側，所述測速桿(5)朝向小車(7)的側面設置有光電眼Ⅰ(6)和光電眼Ⅱ(4)。

2.按照權利要求1所述的一種用于高中教學驗證動量定理的模擬教具，其特征在于：所述限位塊(8)的上沿的高度位于小車(7)的中部。

3.按照權利要求1所述的一種用于高中教學驗證動量定理的模擬教具，其特征在于：所述導軌(1)設置有限位塊(8)的一端連接有撞擊組件。

4.按照權利要求3所述的一種用于高中教學驗證動量定理的模擬教具，其特征在于：所述撞擊組件包括斜面(12)，斜面(12)頂部設置有固定夾(13)，斜面(12)底部設置有連接部(11)，斜面(12)和連接部(11)之間設置有弧形過渡區域，連接部(11)與導軌(1)連接，斜面(12)和連接部(11)的上表面也平行設置有兩道凹槽(14)，斜面(12)上設置有撞擊車(10)，撞擊車(10)的輪胎的形狀和位置與兩道凹槽(14)相匹配，撞擊車(10)前部設置有用于撞擊小車(7)的撞擊凸塊(9)。

5.按照權利要求3所述的一種用于高中教學驗證動量定理的模擬教具，其特征在于：所述撞擊組件包括底座(15)，底座(15)的一端與導軌(1)連接，底座(15)的另一端設置有豎桿(16)，豎桿(16)頂部設置有橫桿(17)，橫桿(17)的端部位于限位塊(8)正上方，橫桿(17)的端部懸掛有用于撞擊小車(7)的撞擊塊(18)，豎桿(16)中部設置有用于固定撞擊塊(18)的固定夾(13)。

6.按照權利要求1-5任一項所述的一種用于高中教學驗證動量定理的模擬教具，其特征在于：所述光電眼Ⅰ(6)和光電眼Ⅱ(4)各通過一個繼電器連接有蜂鳴器。

7.按照權利要求1-5任一項所述的一種用于高中教學驗證動量定理的模擬教具，其特征在于：所述光電眼Ⅰ(6)和光電眼Ⅱ(4)各通過一個繼電器連接有指示燈。

8.按照權利要求1-5任一項所述的一種用于高中教學驗證動量定理的模擬教具，其特征在于：所述控制盒(2)中設置有計時器(3)，所述光電眼Ⅰ(6)位于測速桿(5)朝向限位塊(8)的一端，所述光電眼Ⅱ(4)位于測速桿(5)朝向控制盒(2)的一端，光電眼Ⅰ(6)和光電眼Ⅱ(4)分別通過繼電器與計時器(3)連接。