[發明專利]一種課堂手機管束箱

在審

• 申請號: 201810614510.6
• 申請日: 2018-06-14
• 公開（公告）號: CN108851633A
• 公開（公告）日: 2018-11-23
• 發明（設計）人: 孫生強
• 申請（專利權）人: 蘇州標桿知識產權運營有限公司
• 主分類號: A47B81/00
• 分類號: A47B81/00;G10K11/16;G10K11/162;A47B96/02
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

本發明公開了一種課堂手機管束箱，包括箱體，所述箱體相對的內部側面之間通過隔板分割成不少于三十六個的手機存放箱，不少于三十六個的手機存放箱的內部左右兩側設有橡膠塊，位于同一個手機存放箱內部在兩個橡膠塊相對的一側設有凹槽，每個手機存放箱的前側通過轉動軸連接有密封蓋，所述箱體和密封蓋包括支撐板，所述支撐板的內部側面設有隔音芯板，所述隔音芯板的內部側面設有消音板，所述消音板的內部側面設有消音槽，所述箱體的底側設有支柱，可以固定手機，避免發生碰撞時手機損壞，具有良好的隔音效果，防止課堂上手機響鈴聲或震動頻率打斷教師講課思路，不影響課堂秩序，便于移動，給使用者使用帶來便利。

技術領域

本發明涉及手機管束箱技術領域，具體為一種課堂手機管束箱。

背景技術

已知的，目前手機的普及率極高，無論是成人或者是學生幾乎人手一部，在手機為人帶來極大的便利的同時，手機也成為打亂課堂秩序的主要原因之一，現有的一些課堂手機管束箱單將手機放在內部，管束箱發生碰撞時手機與管束箱內部發生碰撞，損壞手機，這種管束箱內部手機不時發出的響鈴聲或震動頻率往往使教師講課思路打斷，使教師變得非常煩躁，所以很多教師在上課前提醒學生關閉手機或提醒學生將手機調為靜音，但是很多學生出于不想遺漏信息的目的，不聽老師的勸阻，進而影響課堂秩序，同時，管束箱不便于移動，給使用者使用帶來不便。

發明內容

本發明要解決的技術問題是克服現有的缺陷，提供一種課堂手機管束箱，可以固定手機，避免發生碰撞時手機損壞，具有良好的隔音效果，防止課堂上手機響鈴聲或震動頻率打斷教師講課思路，不影響課堂秩序，便于移動，給使用者使用帶來便利，可以有效解決背景技術中的問題。

為實現上述目的，本發明提供如下技術方案：一種課堂手機管束箱，包括箱體，所述箱體相對的內部側面之間通過隔板分割成不少于三十六個的手機存放箱，不少于三十六個的手機存放箱的內部左右兩側設有橡膠塊，位于同一個手機存放箱內部在兩個橡膠塊相對的一側設有凹槽，每個手機存放箱的前側通過轉動軸連接有密封蓋，所述箱體和密封蓋包括支撐板，所述支撐板的內部側面設有隔音芯板，所述隔音芯板的內部側面設有消音板，所述消音板的內部側面設有消音槽，所述箱體的底側設有支柱，所述支柱的底端設有圓形凹槽，所述圓形凹槽的內部端側設有電動伸縮桿，位于圓形凹槽內部在電動伸縮桿的底端設有萬向輪。

作為本發明的一種優選技術方案，所述箱體的上表面設有屏蔽器存放盒，所述屏蔽器存放盒的上表面設有五個圓形通孔，五個圓形通孔等距均勻的分布。

作為本發明的一種優選技術方案，所述箱體的左側設有開關，所述開關的輸出端與電動伸縮桿的輸入端電連接。

作為本發明的一種優選技術方案，所述箱體的后側設有不少于四個的安裝孔，不少于四個的安裝孔的內部設有安裝柱。

作為本發明的一種優選技術方案，所述密封蓋的前側中部設有標簽，位于標簽右側在密封蓋的前側設有暗鎖。

作為本發明的一種優選技術方案，所述隔音芯板通過三角木條壓縮而成。

與現有技術相比，本發明的有益效果是：本課堂手機管束箱，手機通過橡膠塊上的凹槽卡接，防止手機碰撞管束箱造成損壞和防止震動而引起的噪音，手機響鈴時，聲音以聲波的形式傳到消音板，消音板上的消音槽影響聲波的傳送，進而達到消音效果，同時，未被消除靜音的聲音經過三角木條壓縮成的隔音芯板進一步除音，避免打斷教師教課思路，不影響課堂秩序，電動伸縮桿伸出支柱，萬向輪著地，便于管束箱的移動，給使用者帶來便利。

附圖說明

圖1為本發明結構示意圖；

圖2為本發明結構后視示意圖；

圖3為本發明結構剖視示意圖；

圖4為本發明結構隔音芯板剖視示意圖。