[發明專利]無人值守校園體育器材發放倉在審
| 申請號: | 201810591790.3 | 申請日: | 2018-06-04 |
| 公開(公告)號: | CN109035620A | 公開(公告)日: | 2018-12-18 |
| 發明(設計)人: | 徐小峰;馮鵬飛 | 申請(專利權)人: | 寶雞職業技術學院 |
| 主分類號: | G07F17/38 | 分類號: | G07F17/38 |
| 代理公司: | 暫無信息 | 代理人: | 暫無信息 |
| 地址: | 721013*** | 國省代碼: | 陜西;61 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 體育器材 無人值守 器材 發放 電動門 二維碼 校園 身份識別 手機 器材管理 設備領域 體育教學 校園管理 遙控開關 自動掃描 透明的 倉體 放入 學生 室內 回歸 身份 | ||
本發明公開了一種無人值守校園體育器材發放倉,涉及校園管理設備領域,該無人值守校園體育器材發放倉的倉體每個器材發放室都存放一種體育器材,學生可以透過透明的電動門觀看到體育器材。學生根據app進行身份識別,打開二維碼遙控開關開啟電動門,并在手機上操作需要的器材數量與種類,通過電動門拿到自己想要的器材。歸還時放回歸還門,因每個器材都有故有二維碼,歸還的數量自動掃描身份識別二維碼完成,然后從歸還門放入對應的器材發放室內。該無人值守校園體育器材發放倉通過手機app完成身份職別和任務下單,提高校園體育教學器材管理水平。
技術領域
本發明涉及校園管理設備領域,具體來說涉及一種無人值守校園體育器材發放倉。
背景技術
在學校的體育教學過程中,學校需要將所有可移動的體育器材同意管理和發放。現有的做法是將體育器材存放在器材室內,由專門人員看管。學生借體育器材時需要在看管人員處登記,然后再領取體育器材。此類方法比較傳統,而且人工發放、回收存在效率不高,環節較多等問題。
發明內容
本發明主要解決的技術問題是提供一種無人值守校園體育器材發放倉,解決上課和課外活動期間,人工發放、回收存在效率不高,環節較多等問題,通過手機app完成身份職別和任務下單,提高校園體育教學器材管理水平。
為實現上述目的,本發明提供以下的技術方案:
該無人值守校園體育器材發放倉包括設有一排若干個器材發放室的倉體,倉體的每個器材發放室正面均安裝有一扇電動門,電動門上均安裝有二維碼遙控開關,倉體的每個器材發放室背面均安裝有一扇歸還門,歸還門上均安裝有身份識別二維碼。
作為本技術方案的進一步優化,所述電動門的門體均由透明的鋼化玻璃制造。
作為本技術方案的進一步優化,所述倉體的每個器材發放室內均安裝有攝像頭,攝像頭與監控中心的計算機通過數據線連接。
作為本技術方案的進一步優化,所述每個二維碼遙控開關均與監控中心的計算機通過數據線連接。
采用以上技術方案的有益效果是:該無人值守校園體育器材發放倉的倉體每個器材發放室都存放一種體育器材,學生可以透過透明的電動門觀看到體育器材。學生根據app進行身份識別,打開二維碼遙控開關開啟電動門,并在手機上操作需要的器材數量與種類,通過電動門拿到自己想要的器材。歸還時放回歸還門,因每個器材都有故有二維碼,歸還的數量自動掃描身份識別二維碼完成,然后從歸還門放入對應的器材發放室內。該無人值守校園體育器材發放倉通過手機app完成身份職別和任務下單,提高校園體育教學器材管理水平。
附圖說明
下面結合附圖對本發明的具體實施方式作進一步詳細的描述。
圖1是本發明無人值守校園體育器材發放倉的平面結構示意圖。
其中,1-倉體、2-器材發放室、3-電動門、4-歸還門、5-二維碼遙控開關、6-身份識別二維碼。
具體實施方式
下面結合附圖詳細說明本發明無人值守校園體育器材發放倉的優選實施方式。
圖1出示該無人值守校園體育器材發放倉的具體實施方式:
如圖1所示,該無人值守校園體育器材發放倉包括設有一排若干個器材發放室2的倉體1,倉體1的每個器材發放室2正面均安裝有一扇電動門3,電動門3上均安裝有二維碼遙控開關5,倉體1的每個器材發放室2背面均安裝有一扇歸還門4,歸還門4上均安裝有身份識別二維碼6。
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