[發明專利]一種模擬機教學分析系統

在審

• 申請號: 201810558841.2
• 申請日: 2018-06-01
• 公開（公告）號: CN108847077A
• 公開（公告）日: 2018-11-20
• 發明（設計）人: 馮蔚;張明輝;賴偉;俞慧;陳澤宇
• 申請（專利權）人: 福建福清核電有限公司
• 主分類號: G09B9/00
• 分類號: G09B9/00
• 代理公司: 核工業專利中心 11007
• 代理人: 呂巖甲

本發明屬于模擬機培訓的輔助教學工具，具體涉及一種模擬機教學分析系統。包括：歷史數據存儲服務器，存儲模擬機運行過程中的歷史數據及歷史操作，定期將歷史文件傳遞給數據處理服務器；數據處理服務器，接收并處理歷史文件，在獲取模擬機歷史文件后，解析并生成數據文件；Qt服務器，運行具體應用程序；FTP服務器，承擔數據中轉功能，由Qt服務器主動通過FTP服務器獲取處理結果，并根據需要發送到客戶端；客戶端，顯示對應界面、數據并根據界面功能進行操作。本發明不僅能記錄模擬機的重要歷史信息，方便模擬機教學，也可擴展成為模擬機本身的運行狀態分析工具。

技術領域

本發明屬于模擬機培訓的輔助教學工具，具體涉及一種模擬機教學分析系統。

背景技術

傳統模擬機教學分析通過教員實時觀看學員操作、多畫面系統錄制屏幕、回放錄像等形式觀察和分析學員行為，無法完整記錄模擬機運行信息，缺少復現培訓場景及學員響應的有效手段。現代核電廠、火電廠基本都是使用DCS系統進行控制，模擬機軟件部分與機組DCS一致，利用DCS系統的數字化特性，可制定技術方案，開發通用型教學分析系統，復現學員的完整操作和重要歷史參數的，幫助教員高效的進行模擬機教學。

發明內容

本發明的目的在于為使用DCS的電廠模擬機提供一種模擬機教學分析系統，不僅能記錄模擬機的重要歷史信息，方便模擬機教學，也可擴展成為模擬機本身的運行狀態分析工具。

為達到上述目的，本發明所采取的技術方案為：

一種模擬機教學分析系統，包括：歷史數據存儲服務器，存儲模擬機運行過程中的歷史數據及歷史操作，定期將歷史文件傳遞給數據處理服務器；數據處理服務器，接收并處理歷史文件，在獲取模擬機歷史文件后，解析并生成數據文件；Qt服務器，運行具體應用程序；FTP服務器，承擔數據中轉功能，由Qt服務器主動通過FTP服務器獲取處理結果，并根據需要發送到客戶端；客戶端，顯示對應界面、數據并根據界面功能進行操作。

所述的歷史文件包括：初始條件，歷史操作日志和參數歷史，可以在多臺模擬機運行時同時獲取歷史文件。

所述的數據文件包括：參數的參數名、參數值、實際時間、模擬機時間；操縱員動作，動作實際時間和模擬機時間。

所述的Qt服務器包含用戶登錄模塊、模擬機和數據選擇模塊、標題顯示模塊、操作模塊、日志顯示模塊、趨勢顯示模塊、趨勢放大模塊、趨勢shift模塊、日志&趨勢顯示模塊和趨勢組管理模塊。

所述的客戶端可部署在內網的辦公電腦中，也可直接部署于局域網中，如需用外網登陸，可通過VPN方式進行安全訪問，使用防火墻進行安全隔離；可真實再現模擬機培訓中的重要場景及過程中的仿真機組參數，操縱人員動作信息，達到模擬機教學分析的目的。

所述的客戶端用戶登錄后，選擇查看某一臺模擬機的某一段培訓場景；由Qt服務器從數據處理服務器中取出對應場景的日志和趨勢數據，并顯示在畫面區。

所述的顯示有兩種模式：列表模式，即根據用戶選擇的觀察范圍，以列表形式動態刷新整個場景中的數據變化及歷史操作；播放形式，在使用歷史趨勢功能時，可調用趨勢組模塊，自定義趨勢組，在用戶點擊播放按鈕后，由趨勢模塊定時取出趨勢組相應數據繪制曲線，并根據用戶的放大，縮小，選擇時間偏移，凍結時間點，拖動進度條操作，刷新對應數據，進行重新繪制，與此同時判斷當前時間點是否有日志信息，若有則顯示日志標志，點擊則彈出此時間點的日志信息。

本發明所取得的有益效果為：

利用本發明，教員可以充分觀察操縱員的上機表現，有針對性的分析、講解，有助于提高操縱員觀察能力、分析能力、判斷力，有利于良好操作習慣的養成；操縱員也可通過回顧自己的操作過程、觀摩其他學員的操作來提升自己的能力，有效提高操縱員培訓質量。還可在發現模擬機的缺陷后，精準復現問題。通過對模擬場景和操縱員動作的復現和分析，可幫助發現機組中潛在的問題，為核電廠安全運行提供有力保障。