[發(fā)明專利]一種工業(yè)教學(xué)設(shè)備節(jié)能管理系統(tǒng)

在審

• 申請(qǐng)?zhí)枺?/td>: 201810538722.0
• 申請(qǐng)日: 2018-05-30
• 公開（公告）號(hào): CN108646685A
• 公開（公告）日: 2018-10-12
• 發(fā)明（設(shè)計(jì)）人: 張弼澤;汪根生
• 申請(qǐng)（專利權(quán)）人: 安徽沃屹智能裝備有限公司
• 主分類號(hào): G05B19/418
• 分類號(hào): G05B19/418
• 代理公司: 暫無(wú)信息
• 代理人: 暫無(wú)信息

本發(fā)明屬于教學(xué)設(shè)備管理技術(shù)領(lǐng)域，具體涉及一種工業(yè)教學(xué)設(shè)備節(jié)能管理系統(tǒng)，包括工業(yè)教學(xué)設(shè)備、課程表錄入裝置、定時(shí)裝置、控制器、人員檢測(cè)裝置、電動(dòng)開關(guān)和按壓機(jī)構(gòu)，課程表錄入裝置通過(guò)定時(shí)裝置與控制器接收端連接，人員檢測(cè)裝置與控制器接收端連接，控制器輸出端與電動(dòng)開關(guān)和按壓機(jī)構(gòu)連接，電動(dòng)開關(guān)上設(shè)有電力輸入端和電力輸出端，電力輸入端連接有電源，控制器和按壓機(jī)構(gòu)均與電力輸入端連接，電力輸出端與工業(yè)教學(xué)設(shè)備電力插頭連接，按壓機(jī)構(gòu)設(shè)置在工業(yè)教學(xué)設(shè)備啟動(dòng)開關(guān)上，克服了現(xiàn)有技術(shù)的不足，當(dāng)人員檢測(cè)裝置檢測(cè)到教學(xué)區(qū)域無(wú)人時(shí)，啟動(dòng)按壓機(jī)構(gòu)關(guān)閉設(shè)備，最后通過(guò)電動(dòng)開關(guān)切斷設(shè)備電源，自動(dòng)管理，從而達(dá)到節(jié)約用電的效果。

技術(shù)領(lǐng)域

本發(fā)明屬于教學(xué)設(shè)備管理技術(shù)領(lǐng)域，具體涉及一種工業(yè)教學(xué)設(shè)備節(jié)能管理系統(tǒng)。

背景技術(shù)

教學(xué)儀器設(shè)備指教學(xué)、科研單位中，使用方向?yàn)榻虒W(xué)或科研的儀器設(shè)備。教學(xué)儀器可分為實(shí)驗(yàn)和實(shí)訓(xùn)兩大類主要應(yīng)用于理工類各專業(yè)，

教學(xué)儀器可分為實(shí)驗(yàn)和實(shí)訓(xùn)兩大類主要應(yīng)用于理工類各專業(yè)，

教學(xué)設(shè)備包括：

（一）辦公家具。包括辦公桌椅、普通椅、沙發(fā)、文件柜等；

（二）辦公自動(dòng)化設(shè)備。包括計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、數(shù)碼速印機(jī)、投影儀、會(huì)議室擴(kuò)音設(shè)備等；

（三）空調(diào)設(shè)備。包括分體式空調(diào)、窗式空調(diào)；

（四）其他設(shè)備。包括碎紙機(jī)、掃描儀、傳真機(jī)、數(shù)碼照相機(jī)、數(shù)碼攝像機(jī)、電視機(jī)與影碟機(jī)等。

（五）廚房設(shè)備。包括電磁大鍋爐、電熱開水器、蒸飯柜。

（六）光學(xué)設(shè)備。包括顯微鏡、放大鏡、相機(jī)、望遠(yuǎn)鏡。

其中部分教學(xué)儀器是需要電力來(lái)帶動(dòng)的，但是由于學(xué)生或老師的疏忽很容易導(dǎo)致學(xué)習(xí)完畢后無(wú)人關(guān)機(jī)的情況，從而導(dǎo)致設(shè)備過(guò)渡使用且浪費(fèi)大量的電力。

發(fā)明內(nèi)容

本發(fā)明的目的在于提供一種工業(yè)教學(xué)設(shè)備節(jié)能管理系統(tǒng)，克服了現(xiàn)有技術(shù)的不足，通過(guò)課程表錄入裝置、定時(shí)裝置和控制器配合，定時(shí)的啟動(dòng)電動(dòng)開關(guān)和按壓機(jī)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)自動(dòng)開啟的目的，在學(xué)習(xí)完畢后，根據(jù)人員檢測(cè)裝置檢測(cè)情況，當(dāng)人員檢測(cè)裝置檢測(cè)到教學(xué)區(qū)域無(wú)人時(shí)，啟動(dòng)按壓機(jī)構(gòu)關(guān)閉設(shè)備，最后通過(guò)電動(dòng)開關(guān)切斷設(shè)備電源，自動(dòng)管理，從而達(dá)到節(jié)約用電的效果。

為解決上述問(wèn)題，本發(fā)明所采取的技術(shù)方案如下：

一種工業(yè)教學(xué)設(shè)備節(jié)能管理系統(tǒng)，包括工業(yè)教學(xué)設(shè)備、課程表錄入裝置、定時(shí)裝置、控制器、人員檢測(cè)裝置、電動(dòng)開關(guān)和按壓機(jī)構(gòu)，所述課程表錄入裝置通過(guò)定時(shí)裝置與控制器接收端連接，所述人員檢測(cè)裝置與控制器接收端連接，所述控制器輸出端與電動(dòng)開關(guān)和按壓機(jī)構(gòu)連接，所述電動(dòng)開關(guān)上設(shè)有電力輸入端和電力輸出端，所述電力輸入端連接有電源，所述控制器和按壓機(jī)構(gòu)均與電力輸入端連接，所述電力輸出端與工業(yè)教學(xué)設(shè)備電力插頭連接，所述按壓機(jī)構(gòu)設(shè)置在工業(yè)教學(xué)設(shè)備啟動(dòng)開關(guān)上。

進(jìn)一步，所述人員檢測(cè)裝置包括聲音檢測(cè)裝置、紅外線掃描檢測(cè)裝置和監(jiān)控檢測(cè)裝置。

進(jìn)一步，所述按壓機(jī)構(gòu)包括支撐架和按壓用伸縮機(jī)構(gòu)，所述伸縮機(jī)構(gòu)伸縮端設(shè)有橡膠頭。

進(jìn)一步，所述支撐架為門式結(jié)構(gòu)，所述伸縮機(jī)構(gòu)上下伸縮。

進(jìn)一步，所述支撐架為倒T型結(jié)構(gòu)，所述伸縮機(jī)構(gòu)水平伸縮。

進(jìn)一步，所述支撐架為倒T型結(jié)構(gòu)所述伸縮機(jī)構(gòu)為電動(dòng)缸。

本發(fā)明與現(xiàn)有技術(shù)相比較，具有以下有益效果：