[發明專利]一種組合瓶裝容器

在審

• 申請號: 201810523079.4
• 申請日: 2018-05-29
• 公開（公告）號: CN108945801A
• 公開（公告）日: 2018-12-07
• 發明（設計）人: 邵磊
• 申請（專利權）人: 寧夏福瑞麒食品有限公司
• 主分類號: B65D69/00
• 分類號: B65D69/00;B65D81/36
• 代理公司: 北京衛智暢科專利代理事務所(普通合伙) 11557
• 代理人: 唐維鐵

一種組合瓶裝容器，它涉及飲料瓶結構技術領域，具體涉及一種組合瓶裝容器。它包含瓶體和瓶蓋，所述的瓶體一端為開口式的瓶口，另一端為封閉式的瓶底，其中瓶口部外圍設置有瓶口螺紋，瓶口螺紋為正螺紋，瓶底外圍設置有瓶底螺紋，瓶底螺紋為反螺紋；所述的瓶蓋為多通接口式結構，瓶蓋通口處設置有螺紋，瓶口通過瓶口螺紋旋接有瓶蓋，瓶底通過瓶底螺紋旋接有瓶蓋；所述的瓶體、瓶口螺紋、瓶底螺紋為一體式結構，不同的瓶體之間通過瓶蓋連接。在環保節約的同時還能開發孩子的動手能力和想象力，且具有結構簡單，設置合理，制作成本低等優點。

技術領域

本發明涉及飲料瓶結構技術領域，具體涉及一種組合瓶裝容器。

背景技術

塑料瓶主要是由聚乙烯或聚丙烯等材料并添加了多種有機溶劑后制成的。塑料瓶廣泛使用聚酯(PET)、聚乙烯(PE)、聚丙烯(PP)為原料，添加了相應的有機溶劑后，經過高溫加熱后，通過塑料模具經過吹塑、擠吹、或者注塑成型的塑料容器。主要用于飲料、食品、醬菜、蜂蜜、干果、食用油、農獸藥等液體或者固體一次性塑料包裝容器。塑料瓶具有不易破碎、成本低廉、透明度高、食品級原料等特點。

隨著時代的發展，兒童智慧教育越來越受到人們的關注，小孩子經常接觸到的飲料瓶也將隨著時代的發展而發展，傳統的飲料瓶都是在喝完內部的飲料后直接丟棄，這種做法不僅是一種浪費行為，還會使孩子形成壞的習慣，現在需要一種新型的飲料瓶來改變傳統飲料瓶的這些劣勢。

發明內容

本發明的目的在于針對現有技術的缺陷和不足，提供一種組合瓶裝容器，它的瓶體上下都可以通過連接件進行連接，賦予容器全新功能，使其不但具有承裝物品功能，而且還能作為一種組合結構的一個單元用來拼接出更多的物品。

為實現上述目的，本發明采用以下技術方案是：它包含瓶體1和瓶蓋2，所述的瓶體1一端為開口式的瓶口11，另一端為封閉式的瓶底12，其中瓶口11部外圍設置有瓶口螺紋13，瓶口螺紋13為右旋螺紋，瓶底12外圍設置有瓶底螺紋14，瓶底螺紋14為左旋螺紋；

所述的瓶蓋2為多通接口式結構，瓶蓋2通口處兩端設置有螺紋21，瓶口11通過瓶口螺紋13旋接有瓶蓋2，瓶底12通過瓶底螺紋14旋接有另一瓶蓋2；所述的瓶體1、瓶口螺紋13、瓶底螺紋14為一體式結構，不同的瓶體1之間通過瓶蓋2連接。

所述的瓶體1上一體成型有數圈凹槽15。

所述的瓶體1的瓶口內的底部處密封設置有封口11。

采用上述技術方案后，本發明有益效果為：其瓶口、瓶底螺紋設計以及能夠互相連接的瓶蓋及瓶體設計，能夠將廢棄的飲料瓶當做孩子的玩具進行再利用，孩子可以根據不同的配件形狀，將瓶子進行不同的組合拼裝，例如可以通過直筒狀的瓶蓋2形成類似金箍棒狀的玩具,可以延長瓶子的使用壽命,又可以讓廢料瓶子起到更多的用途,這在環保節約的同時還能開發孩子的動手能力和想象力，且具有結構簡單，設置合理，制作成本低等優點。

附圖說明

為了更清楚地說明本發明實施例或現有技術中的技術方案，下面將對實施例或現有技術描述中所需要使用的附圖作簡單地介紹，顯而易見地，下面描述中的附圖僅僅是本發明的一些實施例，對于本領域普通技術人員來講，在不付出創造性勞動性的前提下，還可以根據這些附圖獲得其他的附圖。

圖1是本發明的結構示意圖；

圖2是本發明中一部分瓶蓋2的結構示意圖；

圖3是本發明中瓶體1與瓶蓋2的連接示意圖；

圖4是本發明中實施例1的結構示意圖；

圖5是本發明中實施例2的主視圖；

圖6是對應圖5的俯視圖。