[發明專利]一種學習用多功能折疊桌

在審

• 申請號: 201810496065.8
• 申請日: 2018-05-22
• 公開（公告）號: CN108720304A
• 公開（公告）日: 2018-11-02
• 發明（設計）人: 王大將;吳飛霞;毛傳雨
• 申請（專利權）人: 溫州大學甌江學院
• 主分類號: A47B41/02
• 分類號: A47B41/02;A47B13/08;A47B9/14;A47B3/083;A47B13/16;A47B97/00;F04D25/08
• 代理公司: 溫州名創知識產權代理有限公司 33258
• 代理人: 陳加利

本發明公開了一種學習用多功能折疊桌，包括桌板和伸縮桿，所述桌板由左桌板和右桌板組成，所述左桌板與右桌板連接處設置有連桿，且通過連桿活動連接，所述桌板兩側均設置有主梁，所述主梁與桌板之間通過聯軸活動連接，靠近所述左桌板側的主梁外側設置有旋鈕以及靠近所述右桌板側的主梁外側設置有照明裝置，所述左桌板與主梁連接處的聯軸一端與旋鈕固定連接，所述右桌板與同側聯軸的連接處設置有軸承。本發明通過設計一種具有照明功能和高度可調節功能的折疊桌，解決了現有的學習用折疊桌往往只具備折疊的功能，而且現有的折疊桌在光線較暗或過于明亮的情況均不適合做功課，久之對學生的視力影響很大的問題。

技術領域

本發明涉及日常用品領域，特別涉及一種學習用多功能折疊桌。

背景技術

隨著社會的發展，學習用折疊桌的樣式越來越豐富，對于現在摸夜做功課的學生而言，折疊桌無疑成為他們的首選。但是，現有的學習用折疊桌往往只具備折疊的功能，而且現有的折疊桌在光線較暗或過于明亮的情況均不適合做功課，久之對學生的視力影響很大。

因此，發明一種學習用多功能折疊桌來解決上述問題很有必要。

發明內容

本發明的目的在于提供一種學習用多功能折疊桌，通過設計一種具有照明功能和高度可調節功能的折疊桌，以解決上述背景技術中提出的現有的學習用折疊桌往往只具備折疊的功能，而且現有的折疊桌在光線較暗或過于明亮的情況均不適合做功課，久之對學生的視力影響很大的問題。

為實現上述目的，本發明提供如下技術方案：一種學習用多功能折疊桌，包括桌板和伸縮桿，所述桌板由左桌板和右桌板組成，所述左桌板與右桌板連接處設置有連桿，且通過連桿活動連接，所述桌板兩側均設置有主梁，所述主梁與桌板之間通過聯軸活動連接，靠近所述左桌板側的主梁外側設置有旋鈕以及靠近所述右桌板側的主梁外側設置有照明裝置，所述左桌板與主梁連接處的聯軸一端與旋鈕固定連接，所述右桌板與同側聯軸的連接處設置有軸承；

所述照明裝置由控制箱和照明燈組成，所述控制箱內部設置有供電電源以及一側固定設有充電接口，所述控制箱頂部活動設有轉動塊，所述轉動塊頂部設置有可調節金屬軟管以及一側設置有開關，所述充電接口、照明燈和開關均與供電電源電性連接；

所述主梁底部兩端固定均設有固定塊，所述固定塊底部固定設有連接塊，所述連接塊底部設置有伸縮桿，所述固定塊內側設置有滑槽和托條，所述托條設置在滑槽底部，所述托條與桌板之間設置有托架，所述托架包括有第一托架和第二托架，所述第一托架和第二托架兩側均設置有滑塊，所述滑塊與滑槽相配合。

優選的，所述桌板頂部一側設置有藍牙智能音箱和空氣動力風扇，且空氣動力風扇采用的是無葉式空氣動力風扇。

優選的，所述伸縮桿由第一支桿和第二支桿組成，所述第一支桿與第二支桿均中空設置，所述第一支桿的中空層底部垂直設有限位柱，所述限位柱外部套設有彈簧，所述限位柱頂部配合設有跳豆按鈕，所述第一支桿和第二支桿上均設置有通孔，所述跳豆按鈕粒徑與通孔直徑相等，且第二支桿上的通孔設置有多個。

優選的，所述第一支桿底端通過聯軸活動連接有防滑腳墊，所述第二支桿與連接塊之間通過聯軸活動連接。

優選的，所述跳豆按鈕底部設置有環形臺階，所述環形臺階的內徑與跳豆按鈕的粒徑相等，而外徑則大于通孔的直徑。

優選的，所述連接塊外側傾斜設有限位板，所述限位板與連接塊之間設置為一體化結構。

優選的，所述第一托架上設置有杯托和通槽，所述通槽內設置有垃圾盤，所述垃圾盤外側邊緣位置環繞設有托板，所述托板的孔徑大于通槽的孔徑，所述第二托架上設置有工具放置槽。

優選的，所述托條上設置有凹槽，所述凹槽內部設置有滾珠，所述滾珠的最大直徑大于凹槽的槽口直徑和槽深，所述托條一端面設置有注潤滑油孔。

優選的，所述桌板頂部一側邊緣位置垂直設有擋板。