[發明專利]一種防塵面具作用展示的模擬演示機構

在審

• 申請號: 201810415865.2
• 申請日: 2018-05-03
• 公開（公告）號: CN108399818A
• 公開（公告）日: 2018-08-14
• 發明（設計）人: 黃輝宇;羅劍英
• 申請（專利權）人: 東莞理工學院
• 主分類號: G09B9/00
• 分類號: G09B9/00;G09B25/00
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

本發明涉及一種防塵面具作用展示的模擬演示機構，包括右側開口的演示柜和其左側密封設置的灰塵柜，所述的演示柜上開設有與灰塵柜連通的連通口，所述的連通口上下壁內嵌入有夾料氣缸，所述的夾料氣缸連接有與過濾芯柱配合的夾料塊，所述的演示柜內設置有與連通口配合的比對板，所述的比對板包括對比框和比對框中心嵌入安裝的吸塵透風比對塊，所述的灰塵柜位于連通口下側的部位設置有透風攔截器、底部設置有吹塵氣泵、上部安裝有帶有提手的進塵開合板；本發明通過連通口配合夾料部件，能夠進行過濾芯柱和由圓筒和口罩組成的對照件的夾持，配合比對塊的設計，能夠直觀的反應出過濾芯柱和口罩的比對作用，進而對學生起到教學演示的作用。

技術領域

本發明涉及教學演示設備領域，尤其涉及一種防塵面具作用展示的模擬演示機構。

背景技術

學生在學校大多都是學習理論知識，如何讓學生直觀的了解到工廠防護用具的作用，促使學生進入到工廠后能夠佩戴工廠防護用具，工廠防護用具主要有皮鞋、安全帽、手套、防塵面罩等，尤其是在一些鑄鍛車間，防塵面罩尤為重要，但是大多數學生進入到工廠后，認為只需要去車間考察一下，時間不長，因此大多都會帶了口罩就直接進入車間，這樣仍然會有有害灰塵進入到口腔內，進而會影響到健康狀況，為了能夠更好的教導學生佩戴防塵面罩，亟待設計一種能夠直觀顯示防塵面罩（核心部件過濾芯柱）和口罩過濾效果進行比對的教學演示機構。

發明內容

本發明的目的是提供一種防塵面具作用展示的模擬演示機構，通過連通口配合夾料部件，能夠進行過濾芯柱和由圓筒和口罩組成的對照件的夾持，配合比對塊的設計，能夠直觀的反應出過濾芯柱和口罩的比對作用，進而對學生起到教學演示的作用。

為了實現以上目的，本發明采用的技術方案為：一種防塵面具作用展示的模擬演示機構，包括右側開口的演示柜和其左側密封設置的灰塵柜，所述的演示柜上開設有與灰塵柜連通的連通口，所述的連通口上下壁內嵌入有夾料氣缸，所述的夾料氣缸連接有與過濾芯柱配合的夾料塊，所述的演示柜內設置有與連通口配合的比對板，所述的比對板包括對比框和比對框中心嵌入安裝的吸塵透風比對塊，所述的灰塵柜位于連通口下側的部位設置有透風攔截器、底部設置有吹塵氣泵、上部安裝有帶有提手的進塵開合板。

進一步的，所述的演示柜側壁內還設置有豎直走向且與連通口連通的工作件上料槽，所述的活動件上料槽的底部設置有上料升降氣缸，所述的上料升降氣缸上設置有上料升降密封塊，下部的夾料氣缸設置在上料升降密封塊上，所述的演示柜側壁下部還開設有與工作件上料槽連通的工作件上料口。

進一步的，所述的上料升降氣缸為兩個，下部的夾料氣缸位于兩個上料升降氣缸之間，且下部的夾料氣缸的缸體寬度大于兩個上料升降氣缸缸體之間的間距，當夾料氣缸與上料升降氣缸接觸時，工作件上料口與上料升降密封塊對接。

進一步的，所述的演示柜位于工作上料口上方設置有封口板，且封口板與演示柜上板之間的距離與比對板匹配，所述的演示柜的上蓋上開設有與比對板配合的比對板上料口，所述的封口板上開設有與比對板配合的的比對板下料口，所述的演示柜的下側和封口板的上側設置有比對板推動氣缸，所述的比對板推動氣缸連接有與比對板配合的吸盤，所述的吸盤連接有吸盤泵。

進一步的，所述的吸塵透風比對塊的左側超出比對框，且超出的長度與工作件上料口的厚度一致；所述的吸塵透風比對塊與連通口插套配合。

進一步的，所述的比對板推動氣缸連接有活動封口塊，所述的吸盤設置在活動封口塊上，且吸盤泵嵌入在活動封口塊內，上下兩個活動封口塊分別與比對板上料口比對板下料口封堵配合，所述的演示柜的右側上部有封板，并與封口板形成封閉腔，且演示柜的右側板內側設置有呼吸泵，所述的呼吸泵與演示柜右側板的外側連通。

進一步的，所述的灰塵柜的左側板上開設有攔截取放口，所述的透風攔截器包括攔截取放口內配合的攔截支撐塊，所述的攔截支撐塊的外側連接攔截取放手柄、內側設置有透風連接塊，所述的透風攔截塊前后右側設置有攔截側板，且攔截側板的上部均為往內下傾斜的錐面。