[發明專利]一種溫度控制LED燈閃爍頻率的教學演示裝置

在審

• 申請號: 201810412101.8
• 申請日: 2018-04-28
• 公開（公告）號: CN108399844A
• 公開（公告）日: 2018-08-14
• 發明（設計）人: 鄧云;江匯;陸世鵬
• 申請（專利權）人: 廣西職業技術學院
• 主分類號: G09B23/18
• 分類號: G09B23/18;H05B33/08
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

本發明提供了一種溫度控制LED燈閃爍頻率的教學演示裝置，應用于電子技術課程的實驗教學，屬于電子技術領域。本裝置采用555集成電路和LM358集成運放，設計方波振蕩器和電壓比較器，實現溫度控制LED燈的閃爍頻率，將本裝置應用于電子技術課程的555集成電路和集成運放的實驗教學，可以調動學生參與實驗教學的興趣，進而提高教學成效。

技術領域

本發明是一種溫度控制LED燈閃爍頻率的教學演示裝置，應用于電子技術課程的實驗教學，屬于電子技術領域。

背景技術

在電子技術課程教學內容中，555集成電路和集成運放是教學的重點和難點，555集成電路常用來構成方波振蕩器，集成運放常用來構成電壓比較器，學校多安排開展驗證性實驗，實驗結果一般需要借助萬用表或示波器進行觀測，導致實驗現象比較抽象和單調，對學生吸引力不夠，實驗教學效果欠佳，影響了555集成電路和集成運放的教學成效。

發明內容

為了解決上述的問題，本發明提供了一種溫度控制LED燈閃爍頻率的教學演示裝置，該裝置的電路由方波振蕩器和電壓比較器結合而成，實現溫度低于一檔設定值時LED燈常亮，溫度超過一檔而低于二檔設定值時LED燈閃爍，溫度超過二檔設定值時LED燈閃爍加快。將本電路應用于電子技術中555集成電路和集成運放的實驗教學，使原本枯燥乏味的驗證性實驗變得更加有趣，可以提高學生參與實驗的積極性，從而提高教學成效。

本發明所采取的具體技術方案如下：

一種溫度控制LED燈閃爍頻率的教學演示裝置，其特征是：該裝置的電路包括集成運放U1和U2、555集成電路U3、溫度傳感器U4、三極管Q1、電阻R1～R5、可調電阻RV1和RV2、電容C1、發光二極管LED1、二極管D1和繼電器RL1，其中集成運放U1的正相輸入端和集成運放U2的正相輸入端接溫度傳感器U4的2腳，集成運放U1的反相輸入端接可調電阻RV1的移動端，集成運放U2的反相輸入端接可調電阻RV2的移動端，集成運放U1的輸出端接電阻R1的一端和555集成電路U3的4腳，集成運放U2的輸出端接電阻R5的一端，可調電阻RV1的一固定端、可調電阻RV2的一固定端和溫度傳感器U4的1腳接+5V電源，電阻R1的另一端、可調電阻RV1的另一固定端、可調電阻RV2的另一固定端和溫度傳感器U4的3腳接地；繼電器RL1的一組常開常閉觸點構成一個二選一開關S1，555集成電路U3的8腳和電阻R4的一端接+5V，1腳接地，2腳接6腳、電容C1的正極和二選一開關S1的靜觸點，3腳接發光二極管LED1的負極、電阻R2的一端和電阻R3的一端，發光二極管LED1的正極接電阻R4的另一端，電阻R2的另一端接二選一開關S1的常閉動觸點，電阻R3的另一端接二選一開關S1的常開動觸點，電容C1的負極接地；三極管Q1的基極接電阻R5的另一端，集電極接二極管D1的正極和繼電器RL1的線圈的一端，發射極接地，二極管D1的負極和繼電器RL1的線圈的另一端接+5V電源；集成運放U1和U2采用集成運放LM358，溫度傳感器U4采用溫度傳感器LM35。

本發明的有益效果是：本發明提供了一種溫度控制LED燈閃爍頻率的教學演示裝置，將本裝置應用于電子技術課程的實驗教學，可以提高學生參與實驗的積極性，從而提高教學效果。

附圖說明

圖1為本發明的電路圖。

具體實施方式

下面結合附圖對本發明做進一步說明。