[發明專利]基于行列式及余子式展開過程的正交組合編印裝置

在審

• 申請號: 201810366530.6
• 申請日: 2018-04-23
• 公開（公告）號: CN108407445A
• 公開（公告）日: 2018-08-17
• 發明（設計）人: 王書營
• 申請（專利權）人: 南京工業職業技術學院
• 主分類號: B41F17/00
• 分類號: B41F17/00;B41F19/00;G06F17/16
• 代理公司: 南京天翼專利代理有限責任公司 32112
• 代理人: 涂春春

本發明公開一種基于行列式及余子式展開過程的正交組合編印裝置；解決的技術問題：針對背景技術中提及的現有技術或裝置中不能快速自動構建行列式，不能直觀表現行列式按性質計算的具體過程，不能用共享元素重新組建余子式進行連續展開運算，不能將每一步的結果隨即印刷出來等的技術問題。采用的技術方案：一種基于行列式及余子式展開過程的正交組合編印裝置，包括支架、滑車平臺、元素轉換器、符號顯隱器、錐頭推拉器、行定位器、刮墨器、進紙器和列定位器。優點，本裝置，能進行四位整數元素的行列式構建、能通過元素的自動變化進行行列式及其余子式展開運算、能進行信息跟蹤并打印，能進行多狀態的矩陣、行、列直至單個元素的陣法組合演練。

技術領域

本發明涉及是一種通過電控帶傳、字符自動選擇、行列正交滑動變換等方法演示行列式及其余子式展開的全過程，能連續構造手寫形的行列式方陣并將所有過程即時打印的裝置，能有效處理四位數字(含三位正負數、分數及小數)表示的元素發生的系列數據變化。適用于教師教學、學生學習、資料印刷、平面場地布局模擬等的一種基于行列式及余子式展開過程的正交組合編印裝置的裝置。

背景技術

大學線性代數中行列式展開計算、方陣余子式的共享重建等方法，是學生掌握線性運算方法構建向量空間的基礎，是快速處理大數據和實際應用的技術手段，通用的做法是在黑板上用粉筆手寫講述，或用多媒體課件解釋，主要過程和解釋性信息分散，學生學習或訓練時難于形成一個完整清晰的系統化算法，課堂效率不高共享性差且不能把實況隨時打印出來。在體育、競技、建筑、軍事等領域需要現場多點設計或狀態調整，都是把靜態的點位口頭描述或用簡單的物品替代解釋，不能在具體位置上給出數據的變化和要達到的目的。長時期以來沒有發現這方面的綜合應用模型或裝置，只是出現了一些局部功能的裝置，如，專利申請號為2013101184667的文獻中給出了“基于主對角元占優模糊關系矩陣建立相關性故障測試矩陣的方法”，根據主對角元占優矩陣確定相應的相關性故障測試矩陣的全零行，進一步根據最大隸屬度的征兆與故障對應關系建立相關性故障測試矩陣，主要應用于檢測系統或設備的工作狀態并隔離其內部故障的測試領域中；專利申請號為201410325115.8的文獻中給出了“一種基于矩陣初等變換的測量矩陣優化方法”，對信號做稀疏變換得到稀疏向量并進行從大到小排序，記錄該元素的位置構造測量矩陣,每一列作內積選擇最大值，將其他列依次從大到小對應的稀疏向量值排序而完成優化得到測量矩陣。專利申請號為201320708766的文獻中給出了“求逆矩陣教具”，是在底板模具上用分隔線分割成橫豎有序的格子，在格子底面連接磁片，磁片連接教具模塊及系數牌。通過系數牌上字符的更換或涂改完成矩陣的變換。裝置中關于行列式的教學及計算過程沒有提及，對教師教學、學生學習及現場臨時布陣等功能不足，對數據處理不直觀，都沒有實況信息打印功能，適用范圍受限。

發明內容

本發明所要解決的技術問題是：針對背景技術中提及的現有技術或裝置中不能快速自動構建行列式，不能直觀表現行列式按性質計算的具體過程，不能用共享元素重新組建余子式進行連續展開運算，不能將每一步的結果隨即印刷出來等的技術問題。

本發明的目的是提供一種基于行列式及余子式展開過程的正交組合編印裝置，能自動組合構建行列式、能夠進行行列式展開運算、能通過正交定位法構造余子式，能隨時將每一步的演示結果及最終結果打印成紙質稿的技術裝置。只要通過控制按鍵就能完成所有的計算、余子式構建演示和結果印刷。適用于教師教學、學生學習、文案處理、位點設計、訓練場地模擬等。

為解決上述技術問題，本發明采用的技術方案是：

一種基于行列式及余子式展開過程的正交組合編印裝置，該裝置，包括支架、滑車平臺、元素轉換器、符號顯隱器、錐頭推拉器、行定位器、刮墨器、進紙器和列定位器，