[發明專利]一種輔助笛子入門裝置

有效

• 申請號: 201810288670.6
• 申請日: 2018-04-03
• 公開（公告）號: CN108510835B
• 公開（公告）日: 2019-11-22
• 發明（設計）人: 李男兒
• 申請（專利權）人: 西北工業大學
• 主分類號: G09B15/00
• 分類號: G09B15/00;G10G7/00
• 代理公司: 61204 西北工業大學專利中心
• 代理人: 陳星<國際申請>=<國際公布>=<進入國

本發明公開了一種輔助笛子入門裝置，所述裝置包括導氣口，調節螺栓，嘴角定位架調節裝置，主體管；所述主體管為非封閉型彈性圓管，利用所述調節螺栓調節其直徑；所述主體管開口處中部設置有用于露出笛子吹孔的缺口，導氣口設置于主體管外側缺口處，用于使用者找準唇部放置位置；所述嘴角定位架調節裝置固定設置于所述主體管外側。本發明在保證笛子的吹湊音效前提下，通過導氣口的設計輔助零基礎者快速掌握正確的嘴唇位置，通過調整嘴角定位架調節裝置保持一個良好的口型；并可通過調節螺栓調節直徑以滿足不同直徑的笛子；安裝方便簡單，又可滿足使用要求，同時也便于后續拆卸維護。

技術領域

本發明屬于橫吹的開管樂器輔助裝置領域，特別是涉及一種輔助笛子入門裝置。

背景技術

輔助笛子入門裝置主要用于輔助零基礎者吹響笛子，笛子是很難上手的一件樂器，沒有掌握演奏技巧剛接觸笛子的零基礎者大多無法吹響笛子，使許多自學者都喪失了興趣。該裝置輔助使用者吹響笛子，喚起初學者信心，幫助使用者保持一個良好的口型，為熟練掌握笛子的吹奏技巧打下基礎，有助于弘揚笛子這個傳統樂器、弘揚民樂、弘揚中國傳統文化，樹立文化自信。

現有技術中已有的笛子輔助裝置有兩種：一種是輔助練習笛子指法的裝置，專利公開號為CN 105679295A，名稱為“一種笛子輔助練習裝置”，發明人為劉琳等，該裝置通過燈光的亮與熄顯示指孔的開與閉，以引導笛子練習者快速掌握演奏的指法和節奏，該裝置需要使用者有能吹響笛子的基礎，對于笛子的技巧練習有局限性，不利于初學者使用。另一種是笛子哨嘴，專利公開號為CN 105206250A，名稱為“一種用于竹笛的輔助導氣口”，發明人為王龍飛，增加了一個入口式的吹嘴，該裝置僅提供導氣口易導致撅著嘴巴吹奏，笛子吹奏時下嘴唇的遮蓋對于音色有很大的影響，該裝置將嘴唇與笛子隔離開，對于笛子吹奏有很大的弊端，且使用者嘴唇不與吹孔接觸會導致使用者在不使用該裝置時，找不到合適的吹奏位置，長期使用不利于笛子的學習，在口型方面和吹奏位置方面反而需要更多的時間去矯正。

發明內容

為了解決現有技術存在的問題，本發明提出了一種輔助笛子入門裝置，尤其是用于讓初學者快速的掌握正確的嘴唇位置，并保持一個良好口型的問題。

本發明的技術方案是：

所述一種輔助笛子入門裝置，其特征在于：包括導氣口，調節螺栓，嘴角定位架調節裝置，主體管；所述導氣口和所述主體管一體成形，主體管為非封閉型彈性圓管，主體管側壁上設置有一軸向開口，利用所述調節螺栓能夠調節主體管軸向開口的間隙以達到調節主體管內徑的目的；所述主體管中部設置有用于露出笛子吹孔的缺口，導氣口設置于主體管缺口處，用于使用者找準唇部放置位置；所述嘴角定位架調節裝置固定設置于所述主體管外側，設置于導氣口根部下方。

進一步技術方案是：所述嘴角定位架調節裝置包括兩個嘴角定位支架、滑槽、絲杠和調節旋鈕；所述絲杠置于所述滑槽內，與滑槽活動連接，所述調節旋鈕通過蝸輪蝸桿結構與絲杠連接，所述絲杠左側為左旋螺紋，絲杠左側為右旋螺紋；所述兩個嘴角定位支架根部通過螺紋分別與所述絲杠左右兩側的左旋螺紋和右旋螺紋活動連接，頭部分別可撐住使用者兩側嘴角，用于保持使用者吹奏時嘴角位置。

進一步技術方案是：所述兩個嘴角定位支架間距調節范圍設置在50mm～80mm。

進一步技術方案是：所述導氣口的氣口形狀為長軸為6mm，短軸為2mm的橢圓，且長軸與所述主體管軸向平行設置；用所述調節螺栓將所述主體管調整到和笛子外表面接觸時，導氣口出氣端面幾何中點距笛子吹孔上平面垂直距離h為4mm，導氣口出氣端面幾何中點距吹孔前沿水平距離d為7mm，導氣口傾斜角度β為40°。

進一步技術方案是：所述主體管包括主體內圈和主體外圈；所述主體內圈固定并貼合于主體外圈內壁，為彈性摩擦材料。