[發明專利]一種兒童智能教育機器人

在審

• 申請號: 201810267932.0
• 申請日: 2018-03-28
• 公開（公告）號: CN108320591A
• 公開（公告）日: 2018-07-24
• 發明（設計）人: 郭俊呈;王林林;潘寶城
• 申請（專利權）人: 山東英才學院
• 主分類號: G09B5/04
• 分類號: G09B5/04
• 代理公司: 蘇州中合知識產權代理事務所(普通合伙) 32266
• 代理人: 龍濤

本發明公開了一種兒童智能教育機器人，包括機器人本體，所述機器人本體其結構包括軀體部分、上肢部分和下肢部分，所述軀體部分的下側設有按鍵輸入區，所述軀體部分的左右兩端均連接固定座盤，所述固定座盤的外側均轉動連接上肢部分，所述軀體部分的底端對稱連接下肢部分；所述機器人本體的內部設有智能管理系統，所述智能管理系統包括中央處理模塊、語音管理模塊、電源管理模塊、存儲模塊和網絡模塊，所述中央處理模塊與所述語音管理模塊、電源管理模塊、存儲模塊和網絡模塊均電路連通。該設備支持藍牙和無線網絡實時進行更新和資料聯網，加強了機器人本體的功能，整體智能化程度高，趣味性強，值得推廣。

技術領域

本發明涉及機器人技術領域，具體為一種兒童智能教育機器人。

背景技術

機器人(Robot)是自動執行工作的機器裝置。它既可以接受人類指揮，又可以運行預先編排的程序，也可以根據以人工智能技術制定的原則綱領行動。

兒童教育是指對兒童進行德育、智育、體育等方面的培養和訓練。它是提高人口素質的重要環節。青春期到來以前的未成年人被稱為兒童或少年，他們在思想、性格、智力、體魄等方面的可塑兒童教育性很強。兒童教育是整個教育事業的重要基礎。目前，在市面上出現很多兒童型的點讀機、學習機，但是，目前市面上的點讀機或者學習及均存在設計上單一的，功能性比較差，資料不夠全面，無法滿足現代兒童學習的需求，這些問題就需要對傳統設備進行改進，那么如何設計出一種兒童智能教育機器人，這成為我們需要解決的問題。

發明內容

本發明的目的在于提供一種兒童智能教育機器人，解決了背景技術中所提出的問題。

為實現上述目的，本發明提供如下技術方案：一種兒童智能教育機器人，包括機器人本體，所述機器人本體其結構包括軀體部分、上肢部分和下肢部分，所述軀體部分的下側設有按鍵輸入區，所述軀體部分的左右兩端均連接固定座盤，所述固定座盤的外側均轉動連接上肢部分，所述軀體部分的底端對稱連接下肢部分；

所述機器人本體的內部設有智能管理系統，所述智能管理系統包括中央處理模塊、語音管理模塊、電源管理模塊、存儲模塊和網絡模塊，所述中央處理模塊與所述語音管理模塊、電源管理模塊、存儲模塊和網絡模塊均電路連通。

作為本發明的一種優選實施方式，所述上肢部分包括彈性臂、轉動柱和模擬手掌，所述彈性臂設為可彎曲，所述彈性臂與所述轉動柱轉動連接，所述轉動柱的底端固定連接模擬手掌。

作為本發明的一種優選實施方式，所述下肢部分彈性支腳、固定柱和墊腳，所述彈性支腳底部連接固定柱，所述固定柱的底部連接墊腳。

作為本發明的一種優選實施方式，所述語音管理模塊包括語音播放單元、語音收集單元和語音識別單元，所述語音播放單元與所述語音語音收集單元和語音識別單元均連通。

作為本發明的一種優選實施方式，所述軀體部分的中間設有兩個照明燈盤，所述照明燈盤的頂部設有電子顯示屏。

作為本發明的一種優選實施方式，所述網絡模塊包括藍牙單元和無線網絡單元，所述網絡模塊設為可進行連接網絡下載資料或更新。

作為本發明的一種優選實施方式，所述電源管理模塊包括無線充電單元和有線充電單元。

與現有技術相比，本發明的有益效果如下：

1.本發明通過設計了機器人本體，利用機器人本體的鍵盤輸入區可進行手動操控，同時利用語音管理模塊進行語音識別，智能化進行互動學習，并且整體支持藍牙和無線網絡實時進行更新和資料聯網，加強了機器人本體的功能，結構簡單，實用性強。

2.本發明通過設計了電源管理模塊，支撐設備整體進行無線充電，整體智能化程度高，趣味性強，能有效調動兒童的學習主動性，值得推廣。

附圖說明