[發(fā)明專(zhuān)利]一種基于云服務(wù)的家用教育設(shè)備

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• 申請(qǐng)?zhí)枺?/td>: 201810181425.5
• 申請(qǐng)日: 2018-03-06
• 公開(kāi)（公告）號(hào): CN108577193A
• 公開(kāi)（公告）日: 2018-09-28
• 發(fā)明（設(shè)計(jì)）人: 李孟益;唐小蕓;黃利聰
• 申請(qǐng)（專(zhuān)利權(quán)）人: 成都途圖樂(lè)科技有限公司
• 主分類(lèi)號(hào): A47B21/04
• 分類(lèi)號(hào): A47B21/04;A47B21/06;A47B91/02;G09B5/06
• 代理公司: 暫無(wú)信息
• 代理人: 暫無(wú)信息

本發(fā)明公開(kāi)了一種基于云服務(wù)的家用教育設(shè)備，包括操作臺(tái)與一號(hào)儲(chǔ)存柜，所述操作臺(tái)的前端內(nèi)表面設(shè)有抽屜，且操作臺(tái)的上端外表面靠近邊緣的位置處設(shè)有支撐座，所述支撐座的上端外表面活動(dòng)安裝有顯示器，且顯示器的兩端外表面均固定安裝有坡形擋板，所述操作臺(tái)的上端外表面位于支撐座的兩側(cè)位置處均設(shè)有播放喇叭，所述一號(hào)儲(chǔ)存柜固定安裝在操作臺(tái)的下端外表面靠近一側(cè)的位置處。本發(fā)明所述的一種基于云服務(wù)的家用教育設(shè)備，設(shè)有坡形擋板、集線盒和伸縮支柱，能夠?qū)⑼獠抗饩€進(jìn)行一定的阻擋，并能方便將電源線等進(jìn)行收集使用，且還能夠根據(jù)地形不同將整個(gè)設(shè)備放置平穩(wěn)，適用不同工作狀況，帶來(lái)更好的使用前景。

技術(shù)領(lǐng)域

本發(fā)明涉及教育設(shè)備領(lǐng)域，特別涉及一種基于云服務(wù)的家用教育設(shè)備。

背景技術(shù)

云服務(wù)是基于互聯(lián)網(wǎng)的相關(guān)服務(wù)的增加、使用和交互模式，通常涉及通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)來(lái)提供動(dòng)態(tài)易擴(kuò)展且經(jīng)常是虛擬化的資源。云是網(wǎng)絡(luò)、互聯(lián)網(wǎng)的一種比喻說(shuō)法。過(guò)去在圖中往往用云來(lái)表示電信網(wǎng)，后來(lái)也用來(lái)表示互聯(lián)網(wǎng)和底層基礎(chǔ)設(shè)施的抽象。這里，我們要說(shuō)的是一種基于云服務(wù)的家用教育設(shè)備；現(xiàn)有的家用教育設(shè)備在使用時(shí)存在一定的弊端，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，功能較為單一，顯示設(shè)備在使用時(shí)容易受到外部光線的干擾影響，而出現(xiàn)看不清屏幕的現(xiàn)象，并線路在使用時(shí)較為雜亂，且整個(gè)設(shè)備在放置時(shí)會(huì)受到地形的影響而導(dǎo)致放置不平穩(wěn)，給家用教育設(shè)備的使用帶來(lái)了一定的影響，為此，我們提出一種基于云服務(wù)的家用教育設(shè)備。

發(fā)明內(nèi)容

本發(fā)明的主要目的在于提供一種基于云服務(wù)的家用教育設(shè)備，可以有效解決背景技術(shù)中的問(wèn)題。

為實(shí)現(xiàn)上述目的，本發(fā)明采取的技術(shù)方案為：

一種基于云服務(wù)的家用教育設(shè)備，包括操作臺(tái)與一號(hào)儲(chǔ)存柜，所述操作臺(tái)的前端內(nèi)表面設(shè)有抽屜，且操作臺(tái)的上端外表面靠近邊緣的位置處設(shè)有支撐座，所述支撐座的上端外表面活動(dòng)安裝有顯示器，且顯示器的兩端外表面均固定安裝有坡形擋板，所述操作臺(tái)的上端外表面位于支撐座的兩側(cè)位置處均設(shè)有播放喇叭，所述一號(hào)儲(chǔ)存柜固定安裝在操作臺(tái)的下端外表面靠近一側(cè)的位置處，且一號(hào)儲(chǔ)存柜的內(nèi)部設(shè)有云處理器，所述一號(hào)儲(chǔ)存柜的一端外表面靠近上方的位置處固定安裝有集線盒，且一號(hào)儲(chǔ)存柜的下方靠近一側(cè)的位置處設(shè)有承重支腿，所述承重支腿的上端內(nèi)表面設(shè)有伸縮支柱，且承重支腿通過(guò)伸縮支柱與一號(hào)儲(chǔ)存柜活動(dòng)連接，所述承重支腿的一端內(nèi)表面靠近上方的位置處活動(dòng)安裝有調(diào)節(jié)螺栓，所述操作臺(tái)的下端外表面靠近另一側(cè)的位置處固定安裝有二號(hào)儲(chǔ)存柜，且二號(hào)儲(chǔ)存柜與一號(hào)儲(chǔ)存柜之間的位置固定安裝有存放板，所述二號(hào)儲(chǔ)存柜的前端外表面設(shè)有活動(dòng)門(mén)。

優(yōu)選的，所述抽屜的兩端外表面均設(shè)有滑輪，滑輪的一側(cè)設(shè)有滑軌，所述抽屜通過(guò)滑輪與滑軌滑動(dòng)連接。

優(yōu)選的，所述坡形擋板與顯示器之間的連接方式為膠接，且坡形擋板與顯示器之間的夾角為一百五十度。

優(yōu)選的，所述云處理器的前端內(nèi)表面設(shè)有USB接口，USB接口呈一字等間距排列，USB接口的數(shù)量為若干組。

優(yōu)選的，所述承重支腿呈方形均勻分布，且承重支腿的數(shù)量為四組。

優(yōu)選的，所述活動(dòng)門(mén)的前端外表面靠近一側(cè)的位置處設(shè)有合頁(yè)，且活動(dòng)門(mén)與二號(hào)儲(chǔ)存柜之間通過(guò)合頁(yè)活動(dòng)連接。

與現(xiàn)有技術(shù)相比，本發(fā)明具有如下有益效果：該基于云服務(wù)的家用教育設(shè)備，通過(guò)設(shè)有的坡形擋板，能夠?qū)⑼獠抗饩€進(jìn)行阻擋，避免出現(xiàn)看不清屏幕內(nèi)容的現(xiàn)象，同時(shí)設(shè)有集線盒，能夠?qū)㈦娫淳€路集中統(tǒng)一收集引出，避免出現(xiàn)雜亂打結(jié)的情況，除此之外，設(shè)有的伸縮支柱，能夠根據(jù)地形環(huán)境的不同對(duì)設(shè)備的整體高度進(jìn)行調(diào)節(jié)，從而將設(shè)備放置平穩(wěn)，整個(gè)裝置簡(jiǎn)單，操作方便，使用的效果相對(duì)于傳統(tǒng)方式更好。

附圖說(shuō)明

圖1為本發(fā)明一種基于云服務(wù)的家用教育設(shè)備的整體結(jié)構(gòu)示意圖。

圖2為本發(fā)明一種基于云服務(wù)的家用教育設(shè)備的局部視圖。