[發(fā)明專(zhuān)利]一種課件的二次編輯裝置及方法

在審

• 申請(qǐng)?zhí)枺?/td>: 201810172292.5
• 申請(qǐng)日: 2018-03-01
• 公開(kāi)（公告）號(hào): CN108470572A
• 公開(kāi)（公告）日: 2018-08-31
• 發(fā)明（設(shè)計(jì)）人: 韓昀臻;倪楠
• 申請(qǐng)（專(zhuān)利權(quán)）人: 兩棲教育科技有限公司
• 主分類(lèi)號(hào): G11B27/031
• 分類(lèi)號(hào): G11B27/031
• 代理公司: 成都行之專(zhuān)利代理事務(wù)所(普通合伙) 51220
• 代理人: 戴勇靈

1.一種課件的二次編輯裝置，其特征在于，包括獲得用于添加自由矢量技術(shù)的課件的觸發(fā)信號(hào)的裝置，還包括在觸發(fā)信號(hào)時(shí)錄制該頁(yè)對(duì)應(yīng)的講解錄音并存儲(chǔ)在課件的對(duì)應(yīng)頁(yè)中供后期播放的裝置，還包括在觸發(fā)信號(hào)時(shí)在自由矢量技術(shù)的課件的當(dāng)前頁(yè)面中添加關(guān)聯(lián)課件鏈接的裝置，還包括在觸發(fā)信號(hào)時(shí)在自由矢量技術(shù)的課件的當(dāng)前頁(yè)面中勾畫(huà)軌跡的裝置。

2.一種課件的二次編輯方法，其特征在于，包括如下步驟：

步驟A、通過(guò)電子設(shè)備打開(kāi)自由矢量技術(shù)的課件，根據(jù)課件橫豎屬性自動(dòng)橫屏或豎屏顯示課件；

步驟B、進(jìn)入該課件的編輯界面，在課件的每一頁(yè)中直接通過(guò)喇叭按鈕錄制該頁(yè)對(duì)應(yīng)的講解錄音并存儲(chǔ)在課件的對(duì)應(yīng)頁(yè)中供后期播放，在課件的每頁(yè)上選擇性的采用畫(huà)筆勾畫(huà)軌跡、添加本地音頻、添加個(gè)人資源庫(kù)和校本資源庫(kù)中的資源；

步驟C、編輯完成后形成完整的視頻講解課件K1保存并退出；

步驟D、重復(fù)步驟A-C的操作并且改變步驟B中課件的編輯內(nèi)容，編輯內(nèi)容包括錄制的講解錄音、畫(huà)筆勾畫(huà)軌跡、添加本地音頻、添加個(gè)人資源庫(kù)和校本資源庫(kù)中的資源，能夠得到同一個(gè)課件編輯得到的多個(gè)不同的視頻講解課件K2、K3…KN,N為自然數(shù)，打開(kāi)視頻講解課件K1，通過(guò)視頻講解課件編輯界面上的合并功能導(dǎo)入同一個(gè)課件編輯得到的多個(gè)不同的視頻講解課件K2、K3…KN，同一個(gè)課件編輯得到的多個(gè)不同的視頻講解課件K2、K3…KN的內(nèi)容會(huì)自動(dòng)合并到視頻講解課件K1的對(duì)應(yīng)頁(yè)碼中，合并后的視頻講解課件K1不會(huì)改變?cè)械捻?yè)數(shù)。

3.根據(jù)權(quán)利要求2所述的一種課件的二次編輯方法，其特征在于，步驟D中改變步驟B中課件的編輯內(nèi)容，可以只對(duì)課件中的任意一頁(yè)進(jìn)行編輯內(nèi)容。

4.根據(jù)權(quán)利要求2所述的一種課件的二次編輯方法，其特征在于，步驟A中的課件為doc/docx/PPT/PPTX/PDF/lqdx素材文件。

5.根據(jù)權(quán)利要求2所述的一種課件的二次編輯方法，其特征在于，步驟B中課件中每一頁(yè)中展示的圖片內(nèi)容可以相同也可以不同，課件中每一頁(yè)上錄制的講解錄音均不相同。

6.根據(jù)權(quán)利要求2任意一項(xiàng)所述的一種課件的二次編輯方法，其特征在于，步驟B中個(gè)人資源庫(kù)和校本資源庫(kù)中的資源包括圖片、ppt文件和pdf文件。

7.根據(jù)權(quán)利要求2所述的一種課件的二次編輯方法，其特征在于，步驟B的編輯界面上還設(shè)置橡皮，用于插除不需要的畫(huà)筆軌跡。

8.根據(jù)權(quán)利要求2所述的一種課件的二次編輯方法，其特征在于，步驟B中課件展示最后一次保存的效果，播放的講解錄音為第一次錄制的效果。

9.根據(jù)權(quán)利要求2所述的一種課件的二次編輯方法，其特征在于，步驟C中視頻講解課件中不會(huì)顯示編輯操作的過(guò)程，只會(huì)顯示編輯的最終結(jié)果。