[發明專利]一種基于APP的雙語電子繪本點讀系統

在審

• 申請號: 201810156950.1
• 申請日: 2018-02-24
• 公開（公告）號: CN108510810A
• 公開（公告）日: 2018-09-07
• 發明（設計）人: 莫祺
• 申請（專利權）人: 江蘇趣讀文化有限公司
• 主分類號: G09B5/06
• 分類號: G09B5/06
• 代理公司: 北京集智東方知識產權代理有限公司 11578
• 代理人: 張紅;程立民

本發明公開了一種基于APP的雙語電子繪本點讀系統，包括：云服務器平臺和手機客戶端，其中，在手機客戶端內設置APP模塊，云服務器平臺采用計算機服務器組成，具有實時運算功能，并且連接了海量數據庫，通過數據的傳輸實現對單個手機客戶端數據的發布功能,在APP模塊內設置了登陸模塊，中文繪本模塊，英文繪本模塊，原創繪本模塊，繪本圈模塊，打分模塊，工具模塊，下載模塊，會員模塊,本發明一種基于APP的雙語電子繪本點讀系統，能夠不斷更新的圖書數量，而且下載方便，隨時隨地離線閱讀，并且能夠與故事互動，點讀圖片和單詞，聽發音。

技術領域

本發明涉及兒童教學培養技術領域，特別是涉及一種基于APP的雙語電子繪本點讀系統。

背景技術

隨著手機應用，現在APP軟件越來越走入大家的生活，APP軟件游戲居多，對孩子成長不利，深得家長的抱怨，為此，APP軟件對下一代應該向正確方向引導，讀書使人明智，讀書是人類進步的階梯，為此，本發明提供了一種基于APP的電子讀書系統，改變了傳統閱讀模式，能夠實現兒童讀書的實時交流，并且，本發明能夠以生動的配音以及故事有助于提高孩子們的閱讀技巧，精彩的故事便于孩子們學習語言，孩子們可以通過點讀圖片和單詞在玩樂的同時學習，而且豐富的內容，具有很高的教育價值，有趣的故事內容有助于吸引孩子的注意力、讀更多的書。

發明內容

本發明主要解決的技術問題是提供一種基于APP的雙語電子繪本點讀系統，能夠利用現代科技，引導兒童養成讀書的好習慣，激發孩子的想象力，培養兒童自主學習閱讀的習慣。

所述的一種基于APP的雙語電子繪本點讀系統，包括：云服務器平臺和手機客戶端，其中，在手機客戶端內設置APP模塊，云服務器平臺采用計算機服務器組成，具有實時運算功能，并且連接了海量數據庫，通過數據的傳輸實現對單個手機客戶端數據的發布功能。

一種優選技術方案，所述的云服務器平臺連接了歷史數據存儲器，能夠把歷史數據進行備份和存儲。

手機客戶端連接了LED教學顯示屏，通過LED教學顯示屏，實現孩子們的課堂教學功能。

APP模塊是本發明的主體，在APP模塊內設置了登陸模塊，中文繪本模塊，英文繪本模塊，原創繪本模塊，繪本圈模塊，打分模塊，工具模塊，下載模塊，會員模塊。

其中，登陸模塊通過互聯網絡協議設置了密碼護系統，防止黑客登陸，登陸模塊包括注冊單元和登陸單元，用戶注冊好的賬號和密碼進行登陸。通過設置身份信息，比較模塊，判斷模塊實現用戶安全登錄。

中文繪本模塊，英文繪本模塊內分別設置了中文，英文的電子故事書，如《睡美人》，《井底之蛙》，《守株待兔》，《自相矛盾》，《牧羊女和煙囪清掃工》，電子故事書按照年齡和等級進行分類，大一點的孩子還可以閱讀《查爾斯?達爾文》、《本杰明?富蘭克林》、《艾米利亞?埃爾哈特》、《哥倫布發現新大陸》，以及許多其他著名的故事。

中文繪本模塊，英文繪本模塊的故事內容不僅妙趣橫生，涉及的范圍也非常廣泛，有助于孩子們學習更多有關家庭、友誼、文化和歷史人物的知識。

原創繪本模塊為孩子們量身定制的原創故事，只在本發明中以找到。比如：

《飛機奧列佛——勇敢的奧列佛》，《小恐龍火箭復活記》，《嗶鈴咚隆！樂器》，以及其他120本的原創故事。

下載模塊實現文件的下載，下載后，會員可以進行導讀，評論和配音，并且，下載模塊實現了書架功能，安裝我的下載，我的收藏和搜索模塊進行分類。

打分模塊，是配音后，重讀對自己的語音打分，達到一定分數，作品可以上傳。

工具模塊實現了對作品的讀后感，并且實現了講一講，編一編，畫一畫的功能。