[發明專利]基于教育行業實現多管理端對學生移動終端的監管系統有效
| 申請號: | 201810136688.4 | 申請日: | 2018-02-09 |
| 公開(公告)號: | CN108304298B | 公開(公告)日: | 2021-03-16 |
| 發明(設計)人: | 王劼 | 申請(專利權)人: | 北京航智信息技術有限公司 |
| 主分類號: | G06F11/30 | 分類號: | G06F11/30;G06Q50/20 |
| 代理公司: | 北京冠和權律師事務所 11399 | 代理人: | 朱健;陳國軍 |
| 地址: | 100000 北京市海淀區*** | 國省代碼: | 北京;11 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 基于 教育 行業 實現 管理 學生 移動 終端 監管 系統 | ||
本發明公開的基于教育行業實現多管理端對學生移動終端的監管系統,應用于教育行業,包括:管理端,包括學校端,教師端,家長端;和學生移動終端;所述學生移動終端,設有監管模塊,所述監管模塊用于監管學生移動終端上的應用的使用;所述學校端,與所述監管模塊通信,用于對學生移動終端上的應用的使用進行監管;所述教師端,與所述監管模塊通信,用于對學生移動終端上的應用的使用進行監管;所述家長端,與所述監管模塊通信,用于對學生移動終端上的應用的使用進行監管;所述監管模塊,還用于根據預設的規則設定管理狀態,并根據當前的管理狀態響應管理端發來的監管指令,其中,管理狀態包括響應不同的管理端所發來的監管指令的優先級。
技術領域
本發明涉及教育設備領域,特別涉及一種基于教育行業實現多管理端對學生移動終端的監管系統,該系統可以應用于教育行業。
背景技術
隨著信息技術的飛速發展,平板電腦以其便攜性成為新寵,隨著國家對教育信息化越來重視,將平板電腦應用于教學當中并推廣開來,已經成為教育信息化發展的新選擇。
平板電腦給教育課堂帶來了很多的創新功能。然而,由于學生的自制力較差,需要對平板電腦的使用進行監控,以避免學生濫用平板電腦。
常用的對平板電腦的監控是在學校預定平板電腦時,由供應商設定平板電腦的使用限制條件,部分的解決了平板電腦的濫用問題,然而這會導致監控不及時,供應商設定的限制條件不能緊跟信息變化的速度,難免存在監管漏洞而難以及時修復,不能動態的調整監管條件,使平板電腦的使用靈活度不夠。
發明內容
為解決以上問題,本發明提供了一種基于教育行業實現多管理端對學生移動終端的監管系統,能夠靈活、全面的對學生移動終端進行監管,包括:
管理端,包括學校端,教師端,家長端;和
學生移動終端;
所述學生移動終端,設有監管模塊,所述監管模塊用于監管學生移動終端上的應用的使用;
所述學校端,與所述監管模塊通信,用于對學生移動終端上的應用的使用進行監管;
所述教師端,與所述監管模塊通信,用于對學生移動終端上的應用的使用進行監管;
所述家長端,與所述監管模塊通信,用于對學生移動終端上的應用的使用進行監管;
所述監管模塊,還用于根據預設的規則設定管理狀態,并根據當前的管理狀態響應管理端發來的監管指令,其中,管理狀態包括響應不同的管理端所發來的監管指令的優先級。
優選的,所述預設的規則,包括:
不同的時間段,以及,不同的時間段所對應的響應不同的管理端所發來的監管指令的優先級。
優選的,
所述不同的時間段,包括在校時段和在家時段;
在校時段所對應的響應不同的管理端所發來的監管指令的優先級,包括:
響應讀取指令的優先級最高,所述讀取指令用于讀取監管模塊的監管數據;
響應學校端的設定指令的優先級其次,所述設定指令用于設定監管模塊的監管規則;所述讀取指令和所述設定指令均屬于所述監管指令;
響應教師端的設定指令的優先級再次;
不響應家長端的設定指令;
在家時段所對應的響應不同的管理端所發來的指令的優先級,包括:
響應讀取指令的優先級最高;
響應家長端的設定指令的優先級其次;
不響應學校端和教師端的設定指令。
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