[發明專利]一種高中生學習資料擺放儲存裝置

有效

• 申請號: 201810086727.4
• 申請日: 2018-01-30
• 公開（公告）號: CN108283379B
• 公開（公告）日: 2020-02-07
• 發明（設計）人: 王若桐;王子英
• 申請（專利權）人: 王若桐
• 主分類號: A47B63/00
• 分類號: A47B63/00;A47B83/00;A47B91/00;A47B91/06;A47B96/02;A63B26/00;A63B69/00;F21V33/00;F21V23/04;F21W131/301
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1.一種高中生學習資料擺放儲存裝置，包括底座(1)，其特征在于，所述底座(1)上端兩側對稱設有支撐板(2)，支撐板(2)上端之間架設有頂板(3)，頂板(3)下方的支撐板(2)之間設有一號隔板(4)、二號隔板(5)和三號隔板(6)，一號隔板(4)、二號隔板(5)和三號隔板(6)上表面都呈左高右低設置，所述一號隔板(4)、二號隔板(5)和三號隔板(6)右上側的支撐板(2)上固定有照明燈(7)，照明燈(7)上設有紅外傳感開關，左側的支撐板(2)左上設有坐板(25)，坐板(25)左下端垂直固定有輔助支腿(24)，輔助支腿(24)下端設有支撐塊(23)，這樣就方便學生依靠著支撐板(2)看書，右側的支撐板(2)上設有固定板(9)，固定板(9)上端兩端滑動套設有固定套(10)，固定套(10)與支撐板(2)連接固定，所述固定板(9)下端通過支撐彈簧(12)與底座(1)連接固定，所述固定板(9)右側面垂直固定有若干個側板(11)，側板(11)之間為等間距設置；

所述固定板(9)上方的支撐板(2)上設有一號引導輪(8)，左側的支撐板(2)內部設有傳動腔(31)，所述傳動腔(31)上腔室和下腔室中分別設有二號導向輪(30)和三號導向輪(26)，所述傳動腔(31)所在的支撐板(2)左側面滑動設有升降滑板(28)，升降滑板(28)上端設有導向孔，導向孔中滑動配合有導向桿(29)，導向桿(29)上端與支撐板(2)連接固定，所述導向孔內部設有復位彈簧，復位彈簧將導向桿(29)與升降滑板(28)連接固定，所述升降滑板(28)左下側設有扶手(27)，所述固定板(9)上端設有牽引繩，牽引繩依次繞過一號引導輪(8)、二號引導輪(20)和三號引導輪(26)，并且穿過傳動腔(31)與升降滑板(28)底部連接固定。

2.根據權利要求1所述的一種高中生學習資料擺放儲存裝置，其特征在于，所述底座(1)下端面設有安裝腔(18)，安裝腔(18)中滑動配合有活動板(20)，活動板(20)左右兩側對稱設有方便裝置搬運的滾輪(22)，所述活動板(20)上端兩側通過復位彈簧(21)與安裝腔(18)頂部連接固定，所述活動板(20)上端中間位置固定有三角形板(19)，三角形板(19)表面為左高右低的斜面，所述三角形板(19)右側的安裝腔(18)中設有傳動塊(16)，傳動塊(16)滑動設置在安裝腔(18)內壁，傳動塊(16)下端設有驅動輪，傳動塊(16)上設有螺紋孔，螺紋孔中配合設有傳動螺桿(17)，傳動螺桿(17)右端設有轉動桿(14)，轉動桿(14)左右兩側穿過位于安裝腔(18)內壁上的軸承座(15)，轉動桿(14)右端穿過底座(1)右端，且轉動桿(14)右端設有手柄(13)，在復位彈簧(21)的作用下，活動板(20)收入安裝腔(18)中。

3.根據權利要求2所述的一種高中生學習資料擺放儲存裝置，其特征在于，所述滾輪(22)為自鎖式滾輪。

4.根據權利要求1所述的一種高中生學習資料擺放儲存裝置，其特征在于，所述支撐塊(23)為橡膠材料制成。