[發(fā)明專利]一種移動(dòng)式多媒體教學(xué)設(shè)備在審
| 申請?zhí)枺?/td> | 201810061573.3 | 申請日: | 2018-01-23 |
| 公開(公告)號: | CN108022460A | 公開(公告)日: | 2018-05-11 |
| 發(fā)明(設(shè)計(jì))人: | 熊釗剛;陳琛 | 申請(專利權(quán))人: | 湖北工程職業(yè)學(xué)院 |
| 主分類號: | G09B5/02 | 分類號: | G09B5/02 |
| 代理公司: | 黃石市三益專利商標(biāo)事務(wù)所 42109 | 代理人: | 王端英 |
| 地址: | 435000 湖北省*** | 國省代碼: | 湖北;42 |
| 權(quán)利要求書: | 查看更多 | 說明書: | 查看更多 |
| 摘要: | |||
| 搜索關(guān)鍵詞: | 一種 移動(dòng)式 多媒體 教學(xué) 設(shè)備 | ||
本發(fā)明涉及一種移動(dòng)式多媒體教學(xué)設(shè)備,具有底座,底座底部裝有若干移動(dòng)滾輪,底座上并排設(shè)有兩根立柱,兩立柱上部各設(shè)有若干安裝調(diào)節(jié)孔,兩邊立柱的安裝調(diào)節(jié)孔上通過螺母裝有緊固安裝板,緊固安裝板前側(cè)的左右兩側(cè)對稱位置上各焊裝有一根豎向布置的安裝桿,每根安裝桿上設(shè)有若干個(gè)固定孔,左右兩側(cè)的安裝桿上的固定孔通過螺母連接有多媒體顯示屏;緊固安裝板的后側(cè)中間位置處向上設(shè)有一根支撐架,支撐架上端設(shè)有一根橫向布置的橫桿,橫桿上設(shè)有滑槽,滑槽中滑動(dòng)裝配有一塊滑座,滑座外端向下連接有一根伸縮拉桿,伸縮拉桿的下端裝有一塊放大鏡;本發(fā)明結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)簡單實(shí)用,調(diào)節(jié)方便,使用效果好,具有很好的實(shí)際使用及推廣價(jià)值。
技術(shù)領(lǐng)域
本發(fā)明涉及教學(xué)設(shè)備技術(shù)領(lǐng)域,尤其是一種移動(dòng)式多媒體教學(xué)設(shè)備。
背景技術(shù)
多媒體教學(xué)是指在教學(xué)過程中,根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)對象的特點(diǎn),通過教學(xué)設(shè)計(jì),合理選擇和運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)媒體,并與傳統(tǒng)教學(xué)手段有機(jī)組合,共同參與教學(xué)全過程,以多種媒體信息作用于學(xué)生,形成合理的教學(xué)過程結(jié)構(gòu),達(dá)到最優(yōu)化的教學(xué)效果,但現(xiàn)有的多媒體教學(xué)架在使用時(shí)為了使顯示屏和學(xué)生的視線盡可能的保持在同一水平高度,需要調(diào)節(jié)顯示屏在教學(xué)架上的安裝高度,而重復(fù)拆卸、安裝顯示屏則會(huì)對其造成損耗,同時(shí)在教學(xué)過程中,顯示屏上模糊、數(shù)據(jù)集中的畫面非常不便于位置靠后的學(xué)生清晰地觀察,影響多媒體教學(xué)的質(zhì)量和學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。
發(fā)明內(nèi)容
本發(fā)明的目的就是針對現(xiàn)有的多媒體教學(xué)設(shè)備存在的上述不足之處,提供一種結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)簡單,使用調(diào)整方便的移動(dòng)式多媒體教學(xué)設(shè)備。
本發(fā)明的具體方案是:一種移動(dòng)式多媒體教學(xué)設(shè)備,具有底座,底座底部裝有若干移動(dòng)滾輪,所述底座上并排設(shè)有兩根立柱,兩立柱上部對齊位置上各設(shè)有若干安裝調(diào)節(jié)孔,兩邊立柱的安裝調(diào)節(jié)孔上通過螺母裝有緊固安裝板,緊固安裝板前側(cè)的左右兩側(cè)對稱位置上各焊裝有一根豎向布置的安裝桿,安裝桿的上下兩端分別自緊固安裝板的上下兩端伸出,每根安裝桿上自上而下均勻設(shè)有若干個(gè)固定孔,左右兩側(cè)的固定孔一一對應(yīng)布置,左右兩側(cè)的安裝桿上的固定孔通過螺母連接有多媒體顯示屏;緊固安裝板的后側(cè)中間位置處向上設(shè)有一根支撐架,支撐架上端設(shè)有一根橫向布置的橫桿,所述橫桿上沿長度方向設(shè)置有一條滑槽,所述滑槽中滑動(dòng)裝配有一塊滑座,滑座外端向下連接有一根伸縮拉桿,伸縮拉桿的下端裝有一塊放大鏡,所述放大鏡及伸縮拉桿均置于多媒體顯示屏的前部且留有空隙。
本發(fā)明中兩根立柱上位于多媒體顯示屏的下方還設(shè)有兩塊水平布置的置物平板。
本發(fā)明中所述移動(dòng)滾輪采用尼龍橡膠靜音滾輪制作而成。
工作原理:首先根據(jù)多媒體教學(xué)的學(xué)生年齡段將緊固安裝板對應(yīng)的安裝在立柱上適當(dāng)高度的安裝調(diào)節(jié)孔上,然后再通過安裝桿上的固定孔和螺母將多媒體顯示屏固定安裝在緊固安裝板上,從而實(shí)現(xiàn)對多媒體顯示屏的安裝,可針對不同年齡段的學(xué)生調(diào)節(jié)多媒體顯示屏的高度,使多媒體顯示屏和學(xué)生的視線盡可能的保持在同一水平高度,便于學(xué)生舒適學(xué)習(xí),并且在多媒體顯示屏高度調(diào)節(jié)時(shí)通過緊固安裝板和立柱之間進(jìn)行拆卸調(diào)節(jié)高度再安裝,無需對多媒體顯示屏進(jìn)行重復(fù)拆卸、安裝,從而提高了對多媒體顯示屏的保護(hù)性能,在多媒體顯示屏使用時(shí),可通過移動(dòng)橫桿上的滑座和拉伸伸縮拉桿將放大鏡移動(dòng)至多媒體顯示屏上模糊、數(shù)據(jù)集中的畫面處進(jìn)行放大,以便多媒體教學(xué)中位置靠后的學(xué)生能夠清晰地觀察多媒體顯示屏,從而有效地提高了多媒體教學(xué)設(shè)備對多媒體教學(xué)質(zhì)量的促進(jìn)作用。
本發(fā)明結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)簡單實(shí)用,調(diào)節(jié)方便,使用效果好,具有很好的實(shí)際使用及推廣價(jià)值。
附圖說明
圖1是本發(fā)明的總體結(jié)構(gòu)示意圖;
圖2是本發(fā)明部分結(jié)構(gòu)示意圖(多媒體顯示屏未安裝上去);
圖3是圖1中K處放大結(jié)構(gòu)示意圖。
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