[發明專利]一種關于霧霾形成及影響因素的科普教具在審
| 申請號: | 201810029478.5 | 申請日: | 2018-01-12 |
| 公開(公告)號: | CN107958618A | 公開(公告)日: | 2018-04-24 |
| 發明(設計)人: | 韓靜;段文俊;梁子安;沈云林 | 申請(專利權)人: | 河北科技大學 |
| 主分類號: | G09B23/00 | 分類號: | G09B23/00 |
| 代理公司: | 石家莊新世紀專利商標事務所有限公司13100 | 代理人: | 甄伊寧,王忠瑋 |
| 地址: | 050000 *** | 國省代碼: | 河北;13 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 一種 關于 形成 影響 因素 科普 教具 | ||
技術領域
本發明涉及教學教具技術領域,尤其涉及一種關于霧霾形成及影響因素的科普教具。
背景技術
自2011年初,霧霾天氣開始出現嚴重程度加劇的趨勢。現階段,公眾對于霧霾的個人防護呈現出由以前的謹小慎微變成了現在很多人已經對霧霾現象視而不見。究其原因,存在的問題是缺乏科普教具,造成公眾對霧霾對人體健康的影響過程及危害知之甚少。公眾僅從幾個代名詞和一些APP數據來獲取霧霾的相關知識是遠遠不夠的,只有加強公眾對霧霾危害過程相關知識的了解,才能帶動全社會積極配合治理霧霾,實現科學治霾,全民治霾,綠色治霾。
發明內容
本發明所要解決的技術問題是提供一種關于霧霾形成及影響因素的科普教具,其通過模擬等技術,實現了為公眾模擬霧霾的主要成因及危害,生動形象地展示了其物性、來源、組分及危害人體健康的全過程,并通過動畫和答題的形式,在趣味性和互動性結合的情況下讓人們了解霧霾的相關知識,科普教學效果更好。
為解決上述技術問題,本發明所采取的技術方案是:其包括底箱和設置在所述底箱上的雙層玻璃罩,還包括鼓風機、霧霾來源系統和影響霧霾的因素系統;所述雙層玻璃罩包括外玻璃罩和內玻璃罩,所述內玻璃罩與底箱的頂面形成封閉的模擬環境空間,所述外玻璃罩與內玻璃罩和底箱的頂面形成封閉的模擬空間,在所述內玻璃罩的側面上設置有通風孔,所述模擬環境空間通過通風孔與模擬空間導通;所述霧霾來源系統包括依次連接導通的模擬廢氣的儲存箱、排污管道和排污模型,所述鼓風機與儲存箱連接導通,所述排污模型位于模擬環境空間的底部;所述因素系統包括模擬空氣流動的空氣流動裝置、模擬空氣濕度變化的空氣濕度裝置和模擬空氣升溫的逆溫效應裝置,所述空氣流動裝置包括通風管道,所述通風管道與模擬空間連通,所述空氣濕度裝置與模擬環境空間連通,所述逆溫效應裝置設置在模擬環境空間的上部或上方。
進一步的技術方案在于:所述排污模型包括汽車模型和煙囪模型,所述排污管道包括汽車尾氣排污管道和煙囪廢氣排污管道,所述儲存箱、汽車尾氣排污管道和汽車模型依次連接導通,所述儲存箱、煙囪廢氣排污管道和煙囪模型依次連接導通。
進一步的技術方案在于:其還包括設置在所述汽車尾氣排污管道上的汽車尾氣排污電磁閥、設置在所述煙囪廢氣排污管道上的煙囪廢氣排污電磁閥、設置在所述底箱上的汽車尾氣排污開關和煙囪廢氣排污開關,所述汽車尾氣排污開關與汽車尾氣排污電磁閥的控制端連接,所述煙囪廢氣排污開關與煙囪廢氣排污電磁閥的控制端連接。
進一步的技術方案在于:所述空氣流動裝置包括風機、通風管道和設置在所述底箱上的風機開關,所述風機通過通風管道與模擬空間連通,所述風機開關與風機的控制端連接。
進一步的技術方案在于:所述通風孔設置在內玻璃罩的相對的兩側面上,其中內玻璃罩一側的通風孔為第一通風孔,內玻璃罩另一側的通風孔為第二通風孔,所述風機包括第一風機和第二風機,所述通風管道包括第一通風管道和第二通風管道,所述風機開關包括第一風機開關和第二風機開關,所述模擬空間包括位于第一通風孔一側的第一模擬空間和位于第二通風孔一側的第二模擬空間,所述第一通風管道、第一模擬空間、第一通風孔和模擬環境空間依次導通,所述第二通風管道、第二模擬空間、第二通風孔和模擬環境空間依次導通,所述第一風機開關與第一風機的控制端連接,所述第二風機開關與第二風機的控制端連接。
進一步的技術方案在于:所述空氣濕度裝置包括空氣加濕器和設置在底箱上的空氣濕度開關,空氣加濕器的噴嘴與模擬環境空間連通,所述空氣濕度開關與空氣加濕器的控制端連接。
進一步的技術方案在于:其還包括霧霾清除裝置,所述霧霾清除裝置包括引風機和設置在所述底箱上的引風機開關,所述模擬空間通過通風管道與引風機導通,所述引風機開關與引風機的控制端連接。
進一步的技術方案在于:其還包括地域環境模型,所述地域環境模型設置在模擬環境空間的底部,所述排污模型設置在地域環境模型上。
采用上述技術方案所產生的有益效果在于:
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