[發(fā)明專利]基于虛擬現(xiàn)實(shí)的沉浸式語言學(xué)習(xí)系統(tǒng)在審
| 申請(qǐng)?zhí)枺?/td> | 201810028233.0 | 申請(qǐng)日: | 2018-01-11 |
| 公開(公告)號(hào): | CN110033654A | 公開(公告)日: | 2019-07-19 |
| 發(fā)明(設(shè)計(jì))人: | 丁愷笠;馬澤文;徐琛;劉功申 | 申請(qǐng)(專利權(quán))人: | 上海交通大學(xué) |
| 主分類號(hào): | G09B5/02 | 分類號(hào): | G09B5/02;G06T19/00 |
| 代理公司: | 上海漢聲知識(shí)產(chǎn)權(quán)代理有限公司 31236 | 代理人: | 莊文莉 |
| 地址: | 200240 *** | 國(guó)省代碼: | 上海;31 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關(guān)鍵詞: | 語言學(xué)習(xí) 視頻 虛擬現(xiàn)實(shí)設(shè)備 虛擬現(xiàn)實(shí) 沉浸式 游戲 語言學(xué)習(xí)系統(tǒng) 語言 全景視頻拍攝 虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù) 虛擬現(xiàn)實(shí)游戲 年齡段兒童 學(xué)齡前兒童 功能界面 學(xué)習(xí)效果 語言環(huán)境 縫合 鏈接 注意力 幫助 人群 應(yīng)用 開發(fā) 學(xué)習(xí) | ||
本發(fā)明提供了一種基于虛擬現(xiàn)實(shí)的沉浸式語言學(xué)習(xí)系統(tǒng),包括:虛擬現(xiàn)實(shí)游戲?qū)崿F(xiàn)模塊:開發(fā)適用于虛擬現(xiàn)實(shí)設(shè)備的語言學(xué)習(xí)游戲;虛擬現(xiàn)實(shí)視頻實(shí)現(xiàn)模塊:進(jìn)行全景視頻拍攝,并通過對(duì)視頻進(jìn)行后期縫合及調(diào)整,產(chǎn)生語言學(xué)習(xí)視頻;功能界面模塊:搭建語言學(xué)習(xí)游戲和語言學(xué)習(xí)視頻的鏈接,并進(jìn)行修改;提供對(duì)虛擬現(xiàn)實(shí)設(shè)備和/或GoPro的操作;虛擬現(xiàn)實(shí)設(shè)備:提供語言學(xué)習(xí)游戲和語言學(xué)習(xí)視頻的沉浸式環(huán)境。本發(fā)明的視頻部分對(duì)任意學(xué)習(xí)語言的人群都適用,游戲部分針對(duì)群眾為學(xué)齡前兒童以及各種語言的初學(xué)者,意在幫助使用者盡快熟悉語言。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的應(yīng)用使得語言環(huán)境更為真實(shí),學(xué)習(xí)效果更佳,而對(duì)于低年齡段兒童,更是有幫助他們集中注意力的功效。
技術(shù)領(lǐng)域
本發(fā)明涉及虛擬現(xiàn)實(shí)領(lǐng)域的一種虛擬現(xiàn)實(shí)視頻處理以及虛擬現(xiàn)實(shí)游戲的制作技術(shù),具體地,涉及一種基于虛擬現(xiàn)實(shí)(VR)的沉浸式語言學(xué)習(xí)系統(tǒng)。
背景技術(shù)
虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)目前是一個(gè)新興的技術(shù),針對(duì)虛擬現(xiàn)實(shí)的開發(fā)也層出不窮,各項(xiàng)技術(shù)也已經(jīng)較為成熟。而目前對(duì)于虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的應(yīng)用主要是在游戲、影視等娛樂領(lǐng)域,而在室內(nèi)裝潢領(lǐng)域虛擬現(xiàn)實(shí)雖有些應(yīng)用,但是技術(shù)并不是很成熟,應(yīng)用面也不廣。虛擬現(xiàn)實(shí)的設(shè)備主要分為一體機(jī)式和分離式的。一體機(jī)式的設(shè)備即為直接戴上頭戴式可進(jìn)入虛擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境,直接在設(shè)備內(nèi)部進(jìn)行展現(xiàn)內(nèi)容。若是應(yīng)用于游戲,還需加上配套的一系列定位系統(tǒng)以及手握的控制桿。此類虛擬現(xiàn)實(shí)設(shè)備成本較高,使用的技術(shù)復(fù)雜,且主要應(yīng)用于游戲,因?yàn)橛螒蛑谱骺梢灾苯俞槍?duì)虛擬現(xiàn)實(shí)來做,而電影的拍攝極少特別考慮虛擬現(xiàn)實(shí)的因素,否則成本會(huì)極其巨大,需要用特殊的攝像機(jī),處理也極其復(fù)雜。
另一種分離式的設(shè)備的成本則相對(duì)低了許多,是大多數(shù)初次體驗(yàn)虛擬現(xiàn)實(shí)的消費(fèi)者的選擇。該設(shè)備同樣是頭戴式的,而區(qū)別在于分離式的設(shè)備需要插入手機(jī),通過手機(jī)播放處理過的視頻或者運(yùn)行特殊的游戲,再經(jīng)過設(shè)備內(nèi)部的鏡片的光學(xué)作用來實(shí)現(xiàn)虛擬現(xiàn)實(shí)的環(huán)境。分離式設(shè)備的價(jià)格非常低,谷歌推出過一款卡紙盒的虛擬現(xiàn)實(shí),僅用卡紙和兩塊鏡片拼成,成本僅為2美元,折合人民幣不到15元。在國(guó)內(nèi)稍微也有不少這樣的產(chǎn)品,譬如暴風(fēng)魔鏡,產(chǎn)品價(jià)位跨度也不小,從入門級(jí)的不到一百元的產(chǎn)品到精美一些的五百元左右的。手機(jī)上主要是進(jìn)行分屏處理,以通過鏡片處理實(shí)現(xiàn)虛擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境。游戲或視頻運(yùn)行時(shí),會(huì)調(diào)用手機(jī)中的陀螺儀的數(shù)據(jù)來得知使用者此時(shí)的頭部仰角以及旋轉(zhuǎn)的角度。
而虛擬現(xiàn)實(shí)視頻方面,目前的應(yīng)用也不是很多,主要受限于器材方面。拍攝虛擬現(xiàn)實(shí)視頻的器材與普通的器材不同,需要全景攝像機(jī),再經(jīng)過后期處理、剪輯、拼接等步驟,才能生成一段可以用分離式設(shè)備觀看的虛擬現(xiàn)實(shí)視頻。至于虛擬現(xiàn)實(shí)直播,目前也有,但是普及程度極低,效果也不盡如人意。
發(fā)明內(nèi)容
針對(duì)現(xiàn)有技術(shù)中存在的上述不足,本發(fā)明的目的是提供一種基于虛擬現(xiàn)實(shí)(VR)的沉浸式語言學(xué)習(xí)系統(tǒng),該系統(tǒng)采用分離式虛擬現(xiàn)實(shí)設(shè)備,將虛擬顯示技術(shù)應(yīng)用到語言教育領(lǐng)域,形成一個(gè)用于語言學(xué)習(xí)的沉浸式語言學(xué)習(xí)系統(tǒng)。
本發(fā)明是通過以下技術(shù)方案實(shí)現(xiàn)的。
一種基于虛擬現(xiàn)實(shí)的沉浸式語言學(xué)習(xí)系統(tǒng),包括:
-虛擬現(xiàn)實(shí)游戲?qū)崿F(xiàn)模塊:基于Unity的游戲編寫框架,開發(fā)適用于虛擬現(xiàn)實(shí)設(shè)備的語言學(xué)習(xí)游戲,并發(fā)送至虛擬現(xiàn)實(shí)設(shè)備;
-虛擬現(xiàn)實(shí)視頻實(shí)現(xiàn)模塊:采用GoPro進(jìn)行全景視頻拍攝,并通過KVP對(duì)視頻進(jìn)行后期縫合及調(diào)整,產(chǎn)生語言學(xué)習(xí)視頻,并發(fā)送至虛擬現(xiàn)實(shí)設(shè)備;
-功能界面模塊:在目錄界面設(shè)置鏈接到語言學(xué)習(xí)游戲和語言學(xué)習(xí)視頻的選項(xiàng),并根據(jù)需要對(duì)語言學(xué)習(xí)游戲和語言學(xué)習(xí)視頻進(jìn)行修改;提供對(duì)虛擬現(xiàn)實(shí)設(shè)備和/或GoPro的操作控制;
-虛擬現(xiàn)實(shí)設(shè)備:提供語言學(xué)習(xí)游戲和語言學(xué)習(xí)視頻的沉浸式環(huán)境。
優(yōu)選地,所述虛擬現(xiàn)實(shí)游戲?qū)崿F(xiàn)模塊包括:場(chǎng)景搭建單元、游戲環(huán)節(jié)控制器單元、玩家控制單元、玩家界面展示單元、地形加載器單元以及虛擬現(xiàn)實(shí)處理單元;其中:
該專利技術(shù)資料僅供研究查看技術(shù)是否侵權(quán)等信息,商用須獲得專利權(quán)人授權(quán)。該專利全部權(quán)利屬于上海交通大學(xué),未經(jīng)上海交通大學(xué)許可,擅自商用是侵權(quán)行為。如果您想購(gòu)買此專利、獲得商業(yè)授權(quán)和技術(shù)合作,請(qǐng)聯(lián)系【客服】
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