[發明專利]一種基于互聯網的講義壓縮傳輸與還原方法

有效

• 申請號: 201810017223.7
• 申請日: 2018-01-09
• 公開（公告）號: CN108228843B
• 公開（公告）日: 2022-03-22
• 發明（設計）人: 閆健;任浩
• 申請（專利權）人: 閆健
• 主分類號: G06F16/174
• 分類號: G06F16/174;G06T9/00;H04L67/06
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

本發明涉及一種基于互聯網的講義壓縮傳輸與還原方法，所述方法可廣泛應用于教育信息化、網絡會議等。本方法包括以下步驟：利用轉換程序按頁掃描原始講義文檔；根據原始講義文檔的內容，把每頁的掃描內容分為文本、圖片、圖形和多媒體四種類型并根據相應規則對原始講義文檔的內容進行統一標準的描述；將統一描述后的內容重新形成一個二進制格式的描述文件并進行傳輸；通過渲染程序解析該描述文件，并根據描述文件的內容進行還原渲染。本發明對圖片采取查重處和壓縮處理，記錄圖形類型、圖形坐標、圖形的繪制數據和圖形的變形參數等形成全新的數據結構，能大幅壓縮文件體積，利于數據文件的傳輸和保存，對教育信息化的推廣普及具有十分重要的意義。

技術領域

本發明涉及教育信息化技術領域，具體涉及一種基于互聯網的講義壓縮傳輸與還原方法。本方法可廣泛應用于教育信息化、網絡會議等。

背景技術

隨著互聯網技術的發展，人們通訊的方式也在發生著變化。從最早的書信傳遞、電報、到電話、短信、電子郵件、微信、QQ等即時通信工具，科學技術的進步讓人們享受著越來越便捷的溝通和通訊方式。在今天，我們足不出戶就可以和遠在千里之外的同事進行視頻會議，和國外的老師共同上課。互聯網技術已經為我們的工作和生活提供了快速便捷的信息通道。

當我們更多地接觸到遠程會議、遠程教學等互聯網技術后，我們發現，這些技術都離不開對講義的傳輸。目前，我們使用的講義格式類型多樣，包括PPT文件、Word文件等。在傳統的遠程會議和遠程教學系統中，一般采用視頻作為傳輸載體，或直接將講義文件進行傳輸。

如果采用視頻作為傳輸載體，可通過攝像機、屏幕畫面傳輸等方式，將PPT的內容錄制為視頻信號進行傳輸，在新一代的遠程會議和遠程教學系統中，由于大數據、講師行為分析等新需求的出現，封裝的視頻文件根本無法滿足要求。與此同時，對于一些偏遠山區和教育基礎設施建設相對較為薄弱的地區，互聯網建設很不完善，特別是在偏遠山區，甚至連手機信號都沒有，僅能通過衛星通訊和外界進行聯系。在這種情況下，對帶寬要求較高的視頻傳輸技術顯然無法滿足上述要求，需要體積更小的文件來滿足傳輸要求。

如果將PPT、Word文件直接進行傳輸，雖然解決了文件體積的問題，但是由于講義格式類型多樣，給開發帶來了很大的兼容性問題。于是，如何把講義文件本身的體積變小，而又具備統一格式就成了擺在技術人員面前亟需解決的難題。

發明內容

為了解決上述現有技術中出現的問題，本發明提供一種基于互聯網的講義壓縮傳輸與還原方法。所述方法包括以下步驟：

本發明采用的技術方案如下，所述方法包括以下步驟：

(1)利用轉換程序按頁掃描原始講義文檔；

(2)根據原始講義文檔的內容，把每頁的掃描內容分為文本、圖片、圖形和多媒體四種類型；

(3)根據文本、圖片、圖形和多媒體的描述規則對原始講義文檔的內容進行統一標準的描述；

(4)將步驟(3)中統一描述后的內容重新生成一個二進制格式的描述文件并進行傳輸；

(5)通過渲染程序解析該描述文件，并根據描述文件的內容進行還原渲染。

進一步地，文本的描述規則包括：轉換程序記錄文字內容、文字坐標以及文字樣式。

進一步地，圖片的描述規則包括：將圖片進行分離存儲，記錄圖片的存儲路徑、大小、縮放和旋轉參數，并進行描述記錄。

進一步地，圖片的描述規則還包括：在將圖片進行分離存儲前，識別原始講義文檔中的所有圖片素材，確認重復素材并做查重處理。

進一步地，圖片的描述規則還包括：將原始講義中的圖片素材通過圖片壓縮算法進行壓縮以便降低文件體積。