[實用新型]一種環境藝術設計專業教學用展示裝置

有效

• 申請號: 201721869606.4
• 申請日: 2017-12-28
• 公開（公告）號: CN208367932U
• 公開（公告）日: 2019-01-11
• 發明（設計）人: 王坤;齊曉歌;劉家成
• 申請（專利權）人: 吉林省教育學院
• 主分類號: G09B1/20
• 分類號: G09B1/20;G09F11/21
• 代理公司: 北京卓特專利代理事務所(普通合伙) 11572
• 代理人: 段宇

1.一種環境藝術設計專業教學用展示裝置，包括底板(1)，其特征在于：所述底板(1)的上端后側設有向上的支撐板(2)，且支撐板(2)的上端設有托板(3)，所述托板(3)的上端后側設有下端開口的箱體(4)，且箱體(4)的上端插接有左右兩個向下貫穿的轉桿，所述轉桿與箱體(4)之間轉動連接，且轉桿的下端設有向下的轉軸(5)，所述轉軸(5)的下端抵在托板(3)上，其中一個轉軸(5)纏繞有背景畫卷(6)，且背景畫卷(6)的另一端纏繞在另一個轉軸(5)上，所述轉桿的上端設有水平的連桿，且連桿的另一端轉動連接有向上的搖柄(7)，所述箱體(4)的前端開設有與背景畫卷(6)對應的開口(8)，所述轉軸(5)的周向上側套接有齒輪(9)，且兩個齒輪(9)之間通過同步帶(10)連接，所述箱體(4)的內腔后端設有背景燈，且托板(3)的下端設有蓄電池(11)，所述箱體(4)的上端設有開關，且蓄電池電性連接開關，所述開關電性連接背景燈。

2.如權利要求1所述的環境藝術設計專業教學用展示裝置，其特征在于，所述箱體(4)的左右兩端下側均設有向下的凸塊(12)，且兩個凸塊(12)分別位于托板(3)的左右兩側，所述凸塊(12)與托板(3)之間通過拆卸緊固旋鈕連接。

3.如權利要求1所述的環境藝術設計專業教學用展示裝置，其特征在于，所述底板(1)的下端設有萬向輪，且箱體(4)的左右兩端均設有把手(13)。

4.如權利要求1所述的環境藝術設計專業教學用展示裝置，其特征在于，所述支撐板(2)的下端套接有支撐筒(14)，且支撐筒(14)的下端固定在底板(1)上，所述支撐筒(14)的后端設有升降緊固旋鈕。

5.如權利要求1所述的環境藝術設計專業教學用展示裝置，其特征在于，所述托板(3)的上端設有防滑槽(15)，且防滑槽(15)位于箱體(4)的前側。