[實用新型]一種用于模擬人體動脈血管結扎的教學裝置有效
申請號: | 201721836701.4 | 申請日: | 2017-12-25 |
公開(公告)號: | CN208507063U | 公開(公告)日: | 2019-02-15 |
發明(設計)人: | 葛鵬;曹蕾;楊柳青;陳建婷;王林泉;周琪;林源;張林;王耀偉;張鳴;梁婉琪;白艷;胡海燕;陳勁松;趙海康;于軍;張學策 | 申請(專利權)人: | 西安醫學院第二附屬醫院 |
主分類號: | G09B23/28 | 分類號: | G09B23/28 |
代理公司: | 西安通大專利代理有限責任公司 61200 | 代理人: | 徐文權 |
地址: | 710038 陜*** | 國省代碼: | 陜西;61 |
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摘要: | |||
搜索關鍵詞: | 模擬血液 儲箱 加壓裝置 教學裝置 模擬人體 模擬血管 動脈血管 結扎 圍堰 本實用新型 高度變化 模擬教學 模擬試驗 醫學模擬 重力自流 出血量 試驗臺 血袋 血流 血壓 出血 試驗 教學 | ||
本實用新型公開一種用于模擬人體動脈血管結扎的教學裝置,屬于醫學模擬教學裝置技術領域,包括試驗臺、模擬血管、模擬血液儲箱和加壓裝置;試驗臺上設置有圍堰,所述圍堰內設置有若干個模擬血管,模擬血管和模擬血液儲箱連接,加壓裝置和模擬血液儲箱連接,通過加壓裝置為模擬血液儲箱提供穩定的模擬人體的壓力,解決了現有技術中重力自流型裝置存在的血壓及血流速度隨血袋高度變化而變化,隨著出血量的增加,出血的壓力和流速都會發生變化的問題,使模擬試驗教學更接近實際,提高了模擬教學的效果。
技術領域
本實用新型涉及醫學模擬教學裝置技術領域,具體為一種用于模擬人體動脈血管結扎的裝置。
背景技術
臨床實習是培養合格醫學生的重要環節,是臨床教學的重要組成部分。隨著社會的進步,法治化建設的逐步完善以及患者的自我保護意識的增強,傳統的醫學教育體系和臨床實習教學面臨著越來越多的困難和挑戰,直接以患者為對象的傳統臨床實習教學模式面臨著嚴峻考驗,傳統的實習教學模式已無法滿足現代醫學教育對醫學生臨床技能培養的要求。模擬醫學是臨床技能教學的新模式,將模擬醫學應用于實習教學,有助于實習學員掌握實踐技能,對提高實習教學質量,減少臨床教學中的法律糾紛,爭搶教學改革有重要意義。
外科操作技能是需要在進入臨床之前進行練習的。而止血、打結是外科手術中最常用、最基本的操作技能之一,正確的結扎又有賴于手術者掌握打結方法的熟練程度。打結的質量與速度不僅影響手術時間的長短,更重要的是影響手術的質量與病人生命的預后。因此,每個學習和從事外科的醫務人員都必須掌握這一重要的基本操作技術,學院在正式上崗前或者參加技能競賽前通常采用技能訓練模型進行術前的結扎、止血訓練。而深部止血結扎技能是需要鍛煉學員的基本操作技術,更需要快速的反應能力,以及邏輯思維能力。
目前,現有的深部止血結扎模型大多設有數根出血血管,以期模擬真實血流狀態,用于技能訓練、技能競賽等,要求在規定時間內記錄結扎血管的個數,以及血袋中剩余血量(人造血液),從而換算得出相應的成績。然而,現有技術裝置為重力自流型,血壓及血流速度隨血袋高度變化而變化,并且,隨著出血量的增加,出血的壓力和流速都會發生變化,不足以模擬人體真實血壓及出血場景,且不具備科學性及嚴謹性。每次流出的人造血液大都會流失掉,不只是對環境造成污染,達不到量化和細化的要求。
實用新型內容
針對現有技術中存在的問題,本實用新型提供一種用于模擬人體動脈血管結扎的裝置,能夠準確模擬人體血壓環境,提高模擬教學的教學效果。
本實用新型是通過以下技術方案來實現:
一種用于模擬人體動脈血管結扎的教學裝置,包括試驗臺、模擬血管、模擬血液儲箱和加壓裝置;
所述試驗臺上設置有圍堰,所述圍堰內設置有若干個模擬血管,模擬血管和模擬血液儲箱連接,加壓裝置和模擬血液儲箱連接,加壓裝置用于為模擬血液儲箱提供穩定的模擬人體的壓力。
可選的,所述試驗臺圍堰內設置有操作臺,操作臺下方設置有容血腔,操作臺上設置有若干個過孔,過孔上設置有孔塞,容血腔連接有模擬血液回收箱,容血腔和模擬血液回收箱之間設置有第一閥門,模擬血液回收箱和模擬血液儲箱連接,模擬血液回收箱和模擬血液儲箱之間設置有第二閥門。
可選的,所述容血腔底部為V形結構,容血腔和模擬血液回收箱之間設置有過濾網。
可選的,還包括控制器;
所述模擬血液儲箱和模擬血管之間設置有電磁閥,控制器和電磁閥連接,控制模擬血液儲箱向模擬血管供血。
可選的,還包括觸摸屏,所述觸摸屏和控制器連接。
可選的,所述模擬血液儲箱中設置有液位計,液位計和控制器連接,控制器連接有報警器。
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