[實用新型]可鞏固記憶的英語學習機

有效

• 申請號: 201721814766.9
• 申請日: 2017-12-22
• 公開（公告）號: CN211264477U
• 公開（公告）日: 2020-08-14
• 發明（設計）人: 盧峰
• 申請（專利權）人: 渭南師范學院
• 主分類號: G09B1/08
• 分類號: G09B1/08
• 代理公司: 北京天盾知識產權代理有限公司 11421
• 代理人: 胡凱

本實用新型提供一種可鞏固記憶的英語學習機。所述可鞏固記憶的英語學習機包括機框；計時器，所述計時器設于所述機框的側部；LED燈，所述LED燈電性連接所述計時器；活動蓋板，所述活動蓋板轉動連接于所述機框的頂部；第一透明窗；第二透明窗，所述第二透明窗設于所述活動蓋板的側部；旋轉機構，所述旋轉機構包括開關、電機和輸送帶；蓄電池，所述蓄電池設于所述機框的內部；固定頭，所述固定頭固定于所述輸送帶的側部；記錄卡，所述記錄卡包括漢字顯示板、英文顯示板、軟卡片和第一磁鐵。實用新型提供的可鞏固記憶的英語學習機可實現循環播放單詞，且先顯示漢字而后顯示對應的單詞，便于學生記憶同時加強學生動手的能力，提高學生興趣。

技術領域

本實用新型涉及教學技術領域，尤其涉及一種可鞏固記憶的英語學習機。

背景技術

目前，隨著國際化的發展，英語的作用越來越大，因此英語教學也越來越受到人們的普遍重視，在英語學習中，聽、說、讀、寫、譯五種能力是可以互補的，而這一切的能力都需以單詞的記憶為基礎，所以學習和記憶單詞是英語學習中最重要的部分。

目前的英語學習機均采用智能化的形式，在學習時顯示英語的單詞及翻譯，各種單詞多、雜、亂，易增加學生學習的負擔，同時無法提醒學生反復記憶學習和鞏固，存在一定的局限性。

因此，有必要提供一種新的可鞏固記憶的英語學習機解決上述技術問題。

實用新型內容

本實用新型解決的技術問題是提供一種能有效的實現循環播放單詞，且先顯示漢字而后顯示對應的單詞，便于學生記憶同時加強學生動手的能力，提高學生興趣的可鞏固記憶的英語學習機。

為解決上述技術問題，本實用新型提供的可鞏固記憶的英語學習機，包括：機框；計時器，所述計時器設于所述機框的側部；LED燈，所述LED燈電性連接所述計時器，且所述LED燈設于所述機框的側部；USB接口，所述USB接口設于所述機框的側部；活動蓋板，所述活動蓋板轉動連接于所述機框的頂部；第一透明窗，所述第一透明窗設于所述活動蓋板的側部；第二透明窗，所述第二透明窗設于所述活動蓋板的側部，所述第二透明窗與所述第一透明窗錯開設置；旋轉機構，所述旋轉機構包括開關、電機和輸送帶，所述輸送帶設于所述機框的內部，且所述輸送帶連接所述電機，所述電機、所述計時器均電性連接所述開關；蓄電池，所述蓄電池設于所述機框的內部，且所述蓄電池電性連接所述電機、所述計時器和所述USB接口；所述輸送帶的頂部設有第二磁鐵；固定頭，所述固定頭固定于所述輸送帶的側部；記錄卡，所述記錄卡包括漢字顯示板、英文顯示板、軟卡片和第一磁鐵，所述第一磁鐵配合連接所述第二磁鐵，且所述第一磁鐵固定于所述軟卡片的側部；所述軟卡片的表面設有所述漢字顯示板和所述英文顯示板。

優選的，所述機框的側部設有支撐機構，且所述支撐機構包括第一卡槽、底板、支撐桿和第二卡槽；所述機框的背部設有所述第一卡槽，且所述第一卡槽的內部轉動連接所述底板；所述底板的表面設有所述第二卡槽，所述第一卡槽的內部轉動連接所述支撐桿，且所述支撐桿配合連接所述第二卡槽。

優選的，所述第二卡槽采用三角形結構，且所述第二卡槽設有若干個等距分布于所述底板的表面。

優選的，所述第一卡槽與所述底板的長度相同，且所述底板與所述機框之間的轉動角度為0°-180°。

優選的，所述機框的頂部邊緣處設有熒光條，且所述機框與所述活動蓋板之間的旋轉角度為0°-180°。

優選的，所述輸送帶的側部等距設有若干個所述固定頭，且所述固定頭采用“T”字形結構。

優選的，所述第二透明窗與所述漢字顯示板在一條水平線上，且所述第二透明窗的面積與所述漢字顯示板的面積相同。

優選的，所述第一透明窗與所述英文顯示板在一條水平線上，且所述英文顯示板與所述第一透明窗的面積相同。