[實用新型]一種磁懸浮英語教具

有效

• 申請號: 201721710424.2
• 申請日: 2017-12-11
• 公開（公告）號: CN208521493U
• 公開（公告）日: 2019-02-19
• 發明（設計）人: 徐向群;劉波
• 申請（專利權）人: 山東女子學院
• 主分類號: G09B19/06
• 分類號: G09B19/06
• 代理公司: 濟南泉城專利商標事務所 37218
• 代理人: 李桂存

本實用新型提供了一種磁懸浮英語教具，它包括絕緣指套和中空的圓形鐵質殼體，殼體的上端設置有玻璃端蓋，端蓋與殼體配合形成密閉的容置腔，容置腔內自底部向頂部依次設置有永磁鐵、線圈和塑料隔板，塑料隔板位于端蓋側的側面上安裝有多個霍爾傳感器，霍爾傳感器在塑料隔板上呈放射狀排列，塑料隔板與端蓋之間放置有26個英文字母板，英文字母板上均貫穿設置有微型磁鐵A，絕緣指套的端部設置有微型磁鐵B，微型磁鐵B與微型磁鐵A的相對端極性相反，微型磁鐵A與永磁鐵的相對端極性相反，殼體中與端蓋相對的一端外側設置有蓄電池和滑動變阻器，殼體的外面設置有控制線圈通斷電的開關。該教具可以對學生進行演示式教學，有利于提高授課效率。

技術領域

本實用新型涉及的是一種教具，尤其是一種磁懸浮英語教具。

背景技術

在英語教學中，常用的教具有單詞卡片，聽寫時需要學生到黑板上進行書寫或者書寫到紙張上，老師無法在進行演示式教學，尤其是對于一些拼寫相似或詞義相近等的詞進行授課時，無法給學生進行演示式的形象教學，由于內容枯燥，這樣很難引起學生更大的學習興趣，這就是現有技術所存在的不足之處。

發明內容

本實用新型要解決的技術問題，就是針對現有技術所存在的不足，而提供一種磁懸浮英語教具，該教具可以對學生進行演示式教學，生動形象，有利于提高授課效率。

本方案是通過如下技術措施來實現的：該磁懸浮英語教具包括絕緣指套和中空的圓形鐵質殼體，殼體內壁設置有單片機，殼體的上端設置有玻璃端蓋，所述端蓋與殼體配合形成密閉的容置腔，容置腔內自底部向頂部依次設置有永磁鐵、線圈和塑料隔板，且塑料隔板位于端蓋側的側面上安裝有多個霍爾傳感器，霍爾傳感器在塑料隔板上呈放射狀排列，且塑料隔板與端蓋之間放置有26個英文字母板，且每個英文字母板上均貫穿設置有微型磁鐵A，所述絕緣指套的端部設置有微型磁鐵B，微型磁鐵B與微型磁鐵A的相對端極性相反，微型磁鐵A與永磁鐵的相對端極性相反，所述殼體中與端蓋相對的一端外側設置有蓄電池和滑動變阻器，殼體的外圓周面上設置有控制線圈通斷電的開關,蓄電池與開關電連接，滑動變阻器、蓄電池、開關和霍爾傳感器分別與單片機連接。

上述絕緣指套為膠質指套。

上述永磁鐵、線圈和塑料隔板為與容置腔形狀相適應的圓形。

上述沿塑料隔板的直徑方向，相鄰兩霍爾傳感器之間的間距為5mm，可以準確的調動英文字母板的位置。

本實用新型的有益效果：當教具不用的時候，永磁鐵就可以吸住英文字母板，防止英文字母板隨意移動。等蓄電池充滿電的時候，打開開關，然后調節滑動變阻器，慢慢將線圈通電產生和永磁鐵反向的磁場，直到磁場強大到可以將英文字母板進行穩定的懸浮狀態即可，需要調動英文字母時，操作人員只需要帶上絕緣指套并放置在要移動的英文字母板上方，絕緣指套就可以帶動任意一個英文字母板進行位置變動，從而組成單詞或者調出單個英文字母，等英文字母板調動到需要的位置后，霍爾傳感器就可以根據英文字母板背面的磁通量變化產生瞬間電流以增加該區域磁場強度，從而讓英文字母板能穩定快速停住。該英語教具可以增加了教學的趣味性，可以增強學生對于學習英語的興趣，操作簡單，攜帶方便。由此可見，本實用新型與現有技術相比，具有實質性特點和進步，其實施的有益效果也是顯而易見的。

附圖說明

圖1為本實用新型具體實施方式的爆炸結構示意圖。

圖2為殼體內部的爆炸結構示意圖。

圖3為霍爾傳感器在塑料隔板的布置結構示意圖。

圖4為本實用新型具體實施方式的控制原理圖。

圖中，1-微型磁鐵B，2-絕緣指套，3-微型磁鐵A，4-英文字母板，5-端蓋，6-霍爾傳感器，7-塑料隔板，8-線圈，9-永磁鐵，10-殼體，11-開關，12-滑動變阻器，13-蓄電池。

具體實施方式