[實用新型]一種機械教學展示裝置有效
| 申請號: | 201721702812.6 | 申請日: | 2017-12-10 |
| 公開(公告)號: | CN208110901U | 公開(公告)日: | 2018-11-16 |
| 發明(設計)人: | 劉輝峰 | 申請(專利權)人: | 劉輝峰 |
| 主分類號: | G09B25/02 | 分類號: | G09B25/02 |
| 代理公司: | 暫無信息 | 代理人: | 暫無信息 |
| 地址: | 273500 山東省*** | 國省代碼: | 山東;37 |
| 權利要求書: | 查看更多 | 說明書: | 查看更多 |
| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 演示 存儲室 回油道 進油道 螺紋孔 展示板 螺桿 轉軸 教學展示裝置 本實用新型 定位架 連桿機構 連接油道 輪系機構 液壓系統 前側面 前端面 回油 進油 左端 裝配 | ||
本實用新型提供一種機械教學展示裝置,包括存儲室、進油道、回油道、演示室一、演示室二、轉軸、定位架、螺桿以及螺紋孔,進油道開設在存儲室與演示室一之間的展示板前端,回油道開設在進油道上側的展示板前端,進油道以及回油道左端均與演示室一相連接,進油道以及回油道右端均與存儲室相連通,演示室二開設在回油道上側的展示板前端,演示室二通過連接油道與存儲室相連通,該設計實現了液壓系統的演示,螺紋孔開設在轉軸前端面,螺桿后端裝配在螺紋孔內部,螺桿前端固定在定位架內部前側面,該設計便于輪系機構以及連桿機構與轉軸的連接,本實用新型結構合理,便于操作,演示效果好,可靠性高。
技術領域
本發明是一種機械教學展示裝置,屬于教學設備領域。
背景技術
現有技術中,機械教學展示裝置結構簡單,難以實現液壓系統的運行展示,使用不方便;通過連接鍵實現動力的連接,進行輪系運動展示,連接操作繁瑣,穩定性不足,且連桿機構連接困難。
發明內容
針對現有技術存在的不足,本發明目的是提供一種機械教學展示裝置,以解決上述背景技術中提出的問題。
為了實現上述目的,本發明是通過如下的技術方案來實現:
包括展示板、輪系機構、連桿機構、液壓演示組件以及動力連接組件,所述輪系機構安裝在展示板前面左部位置,所述連桿機構安裝在輪系機構右側的展示板前面,所述液壓演示組件安裝在連桿機構右側的展示板前面,所述動力連接組件裝配在連桿機構上側的展示板前面,所述液壓演示組件包括擠壓板、存儲室、進油道、回油道、演示室一、閥塊、演示室二以及活塞,所述存儲室開設在展示板前端,所述擠壓板通過電動推桿安裝在存儲室內部上端,所述演示室一開設在存儲室左側的展示板內部,所述進油道開設在存儲室與演示室一之間的展示板前端,所述回油道開設在進油道上側的展示板前端,所述進油道以及回油道左端均與演示室一相連接,所述進油道以及回油道右端均與存儲室相連通,所述閥塊通過傳動軸安裝在演示室一內部,所述演示室二開設在回油道上側的展示板前端,所述演示室二通過連接油道與存儲室相連通,所述連接油道開設在演示室二與存儲室之間的展示板前端,所述活塞下端裝配在演示室二內部,所述活塞上端穿過展示板上端面,并延伸至展示板上側,所述動力連接組件包括轉軸、凹槽、定位架、轉動柱、螺桿、開口以及螺紋孔,所述轉軸裝配在展示板前端上部位置,所述凹槽開設在轉軸環形側面上端前部位置,所述螺紋孔開設在轉軸前端面,所述螺桿后端裝配在螺紋孔內部,所述螺桿前端固定在定位架內部前側面,所述轉動柱固定在定位架前側面,所述開口開設在定位架下側面。
進一步地,所述擠壓板外表面安裝有密封圈。
進一步地,所述演示室二內部上側面開設有通孔,所述通孔內部安裝有密封圈,所述活塞上端裝配在通孔內部。
進一步地,所述轉軸后端連接有電機一,所述傳動軸后端連接有電機二。
進一步地,所述轉動柱環形側面包裹有防滑套。
進一步地,所述演示室一、存儲室以及演示室二前端均安裝有玻璃擋板。
本發明的有益效果:本發明的一種機械教學展示裝置,因本發明添加了擠壓板、存儲室、進油道、回油道、演示室一、閥塊、演示室二以及活塞,該設計實現了液壓系統的演示,解決了現有技術中機械教學展示裝置結構簡單,難以實現液壓系統的運行展示,使用不方便的問題。
因本發明添加了轉軸、凹槽、定位架、轉動柱、螺桿、開口以及螺紋孔,該設計便于輪系機構以及連桿機構與轉軸的連接,連接操作簡單,解決了現有技術中機械教學展示裝置通過連接鍵實現動力的連接,進行輪系運動展示,連接操作繁瑣,穩定性不足,且連桿機構連接困難的問題。
該專利技術資料僅供研究查看技術是否侵權等信息,商用須獲得專利權人授權。該專利全部權利屬于劉輝峰,未經劉輝峰許可,擅自商用是侵權行為。如果您想購買此專利、獲得商業授權和技術合作,請聯系【客服】
本文鏈接:http://www.szxzyx.cn/pat/books/201721702812.6/2.html,轉載請聲明來源鉆瓜專利網。





