[實(shí)用新型]一種基于云平臺(tái)的計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室教學(xué)裝置

有效

• 申請(qǐng)?zhí)枺?/td>: 201721690187.8
• 申請(qǐng)日: 2017-12-07
• 公開(kāi)（公告）號(hào): CN208271407U
• 公開(kāi)（公告）日: 2018-12-21
• 發(fā)明（設(shè)計(jì)）人: 周春花
• 申請(qǐng)（專利權(quán)）人: 黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院
• 主分類號(hào): G09B5/02
• 分類號(hào): G09B5/02;B43L1/04
• 代理公司: 北京志霖恒遠(yuǎn)知識(shí)產(chǎn)權(quán)代理事務(wù)所(普通合伙) 11435
• 代理人: 任小鵬

本實(shí)用新型公開(kāi)了一種基于云平臺(tái)的計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室教學(xué)裝置，包括基板，所述基板側(cè)表面下端鉸鏈連接有滑桿，所述滑桿相對(duì)兩側(cè)表面均開(kāi)有滑槽，所述滑桿上連接有滑動(dòng)板，所述滑動(dòng)板連接有連接座B，所述連接座B上設(shè)有轉(zhuǎn)軸，所述轉(zhuǎn)軸上套裝有驅(qū)動(dòng)轉(zhuǎn)盤，所述驅(qū)動(dòng)轉(zhuǎn)盤的中心位置設(shè)有N形搖桿，所述驅(qū)動(dòng)轉(zhuǎn)盤外輪廓設(shè)有驅(qū)動(dòng)齒，所述滑桿下表面設(shè)有嚙合齒，所述滑動(dòng)板下表面設(shè)有凹字形連接塊，所述凹字形連接塊的內(nèi)側(cè)兩端嵌在滑槽內(nèi)，所述基板側(cè)表面上下兩端均設(shè)有移動(dòng)滑道，所述移動(dòng)滑道內(nèi)嵌裝有移動(dòng)輪，還包括寫字板，所述寫字板與移動(dòng)輪連接。本實(shí)用新型可以通過(guò)手寫教學(xué)以及屏幕放映兩種方法進(jìn)行教學(xué)，還具有角度調(diào)整的功能，方便學(xué)生觀看。

技術(shù)領(lǐng)域

本實(shí)用新型涉及教學(xué)設(shè)備領(lǐng)域，特別是一種基于云平臺(tái)的計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室教學(xué)裝置。

背景技術(shù)

在云平臺(tái)的計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室中，學(xué)生需要坐在課桌上進(jìn)行學(xué)習(xí)，教師在講課過(guò)程中通過(guò)教學(xué)用具進(jìn)行輔助教學(xué)，方便學(xué)生理解，通常的多媒體教師都是在一面墻上進(jìn)行安裝黑板以及多媒體放映屏幕，非常占用地方，無(wú)法進(jìn)行結(jié)合，而且黑板的角度固定，無(wú)法調(diào)整高度，學(xué)生觀看不方便。

實(shí)用新型內(nèi)容

本實(shí)用新型的目的是為了解決上述問(wèn)題，設(shè)計(jì)了一種基于云平臺(tái)的計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室教學(xué)裝置。

為實(shí)現(xiàn)上述目的，本實(shí)用新型提供如下技術(shù)方案：一種基于云平臺(tái)的計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室教學(xué)裝置，包括基板，所述基板側(cè)表面上端鉸鏈連接有設(shè)有連接座A，所述基板側(cè)表面下端鉸鏈連接有滑桿，所述滑桿相對(duì)兩側(cè)表面均開(kāi)有滑槽，所述滑桿上連接有滑動(dòng)板，所述滑動(dòng)板連接有連接座B，所述連接座B上設(shè)有轉(zhuǎn)軸，所述轉(zhuǎn)軸上套裝有驅(qū)動(dòng)轉(zhuǎn)盤，所述驅(qū)動(dòng)轉(zhuǎn)盤的中心位置設(shè)有N形搖桿，所述驅(qū)動(dòng)轉(zhuǎn)盤外輪廓設(shè)有驅(qū)動(dòng)齒，所述滑桿下表面設(shè)有嚙合齒，所述滑動(dòng)板下表面設(shè)有凹字形連接塊，所述凹字形連接塊的內(nèi)側(cè)兩端嵌在滑槽內(nèi)，所述基板側(cè)表面上下兩端均設(shè)有移動(dòng)滑道，所述移動(dòng)滑道內(nèi)嵌裝有移動(dòng)輪，還包括寫字板，所述寫字板與移動(dòng)輪連接。

優(yōu)選的，所述基板上設(shè)有顯示屏。

優(yōu)選的，所述驅(qū)動(dòng)齒與嚙合齒相嚙合。

優(yōu)選的，所述寫字板的數(shù)量為兩個(gè)且位于基板的相對(duì)兩側(cè)。

優(yōu)選的，所述基板的大小與兩塊所述寫字板的拼接后大小相匹配。

利用本實(shí)用新型的技術(shù)方案制作的基于云平臺(tái)的計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室教學(xué)裝置，可以通過(guò)手寫教學(xué)以及屏幕放映兩種方法進(jìn)行教學(xué)，還具有角度調(diào)整的功能，方便學(xué)生觀看。

附圖說(shuō)明

圖1是本實(shí)用新型所述基于云平臺(tái)的計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室教學(xué)裝置的結(jié)構(gòu)示意圖；

圖2是本實(shí)用新型所述基于云平臺(tái)的計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室教學(xué)裝置的移動(dòng)滑道部分的放大圖；

圖3是本實(shí)用新型所述基于云平臺(tái)的計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室教學(xué)裝置的N形搖桿部分的放大圖；

圖4是本實(shí)用新型所述基于云平臺(tái)的計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室教學(xué)裝置的正面圖；

圖中，1、基板；2、連接座A；3、滑桿；4、滑槽；5、滑動(dòng)板；6、連接座B；7、轉(zhuǎn)軸；8、驅(qū)動(dòng)轉(zhuǎn)盤；9、N形搖桿；10、驅(qū)動(dòng)齒；11、嚙合齒；12、凹字形連接塊；13、移動(dòng)滑道；14、移動(dòng)輪；15、寫字板；16、顯示屏。

具體實(shí)施方式

下面將結(jié)合本實(shí)用新型實(shí)施例中的附圖，對(duì)本實(shí)用新型實(shí)施例中的技術(shù)方案進(jìn)行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實(shí)施例僅僅是本實(shí)用新型一部分實(shí)施例，而不是全部的實(shí)施例。基于本實(shí)用新型中的實(shí)施例，本領(lǐng)域普通技術(shù)人員在沒(méi)有做出創(chuàng)造性勞動(dòng)前提下所獲得的所有其他實(shí)施例，都屬于本實(shí)用新型保護(hù)的范圍。