[實用新型]一種基于人數(shù)統(tǒng)計的教室缺課識別監(jiān)控系統(tǒng)

有效

• 申請?zhí)枺?/td>: 201721661402.1
• 申請日: 2017-12-04
• 公開（公告）號: CN207586999U
• 公開（公告）日: 2018-07-06
• 發(fā)明（設(shè)計）人: 劉敏
• 申請（專利權(quán)）人: 成都星達微科技有限公司
• 主分類號: G06Q50/20
• 分類號: G06Q50/20;H04L29/08;G07C9/00
• 代理公司: 成都巾幗知識產(chǎn)權(quán)代理有限公司 51260
• 代理人: 林娜

本實用新型公開了一種基于人數(shù)統(tǒng)計的教室缺課識別監(jiān)控系統(tǒng)，包括缺課識別監(jiān)控中心和多個監(jiān)控節(jié)點，每個監(jiān)控節(jié)點對應(yīng)于一個進行教學(xué)活動的教室；所述缺課識別監(jiān)控中心通過互聯(lián)網(wǎng)分別與每個監(jiān)控節(jié)點連接；所述監(jiān)控節(jié)點包括電源模塊、人數(shù)統(tǒng)計模塊、缺課識別開關(guān)、缺課識別模塊和第一網(wǎng)絡(luò)交換機；所述電源模塊與人數(shù)統(tǒng)計模塊連接；所述電源模塊還與缺課識別開關(guān)的電源輸入端連接，缺課識別開關(guān)的電源輸出端與缺課識別模塊連接。本實用新型既能實現(xiàn)教室的人數(shù)統(tǒng)計，也能夠在學(xué)生缺課時，將教室內(nèi)的監(jiān)控信息傳輸給缺課識別監(jiān)控中心，供工作人員進行缺課識別監(jiān)控，方便于學(xué)校整體的監(jiān)控管理。

技術(shù)領(lǐng)域

本實用新型涉及一種基于人數(shù)統(tǒng)計的教室缺課識別監(jiān)控系統(tǒng)。

背景技術(shù)

當(dāng)今社會，教育事業(yè)越來越受到國家的重視，而我國的教育以各類學(xué)校為主，學(xué)校是培養(yǎng)人才的搖籃，不同于其它企事業(yè)單位和社會，它是為學(xué)子的成長和未來事業(yè)奠定良好品德及文化科學(xué)知識的第一基礎(chǔ)陣地；提高教學(xué)質(zhì)量，實現(xiàn)學(xué)校的科學(xué)管理，是學(xué)校應(yīng)該重視的問題。

在學(xué)校日常教學(xué)工作中，學(xué)生考勤是一個非常重要的事項，就目前大多數(shù)的學(xué)校而言，各類課堂的考勤主要以老師點名為主，但老師點名極為浪費課堂時間，不利于提高教學(xué)效率，給日常的教學(xué)工作帶來很大不便，并且，點名方式不利于學(xué)校從整體上對各個教室的監(jiān)控情況進行綜合監(jiān)控；當(dāng)學(xué)校負責(zé)缺課管理的工作人員需要了解各個教室的缺課情況時，只能夠通過老師的統(tǒng)計表格，或是親自前往教室進行實地巡查來實現(xiàn)，這就為學(xué)校的監(jiān)控管理工作帶來了很大不便。

實用新型內(nèi)容

本實用新型的目的在于克服現(xiàn)有技術(shù)的不足，提供一種基于人數(shù)統(tǒng)計的教室缺課識別監(jiān)控系統(tǒng)，既能實現(xiàn)教室的人數(shù)統(tǒng)計，也能夠在學(xué)生缺課時，將教室內(nèi)的監(jiān)控信息傳輸給缺課識別監(jiān)控中心，供工作人員實現(xiàn)缺課識別監(jiān)控，方便于學(xué)校的整體監(jiān)控管理。

本實用新型的目的是通過以下技術(shù)方案來實現(xiàn)的：一種基于人數(shù)統(tǒng)計的教室缺課識別監(jiān)控系統(tǒng)，包括缺課識別監(jiān)控中心和多個監(jiān)控節(jié)點，每個監(jiān)控節(jié)點對應(yīng)于一個進行教學(xué)活動的教室；所述缺課識別監(jiān)控中心通過互聯(lián)網(wǎng)分別與每個監(jiān)控節(jié)點連接；

所述監(jiān)控節(jié)點包括電源模塊、人數(shù)統(tǒng)計模塊、缺課識別開關(guān)、缺課識別模塊和第一網(wǎng)絡(luò)交換機；

所述電源模塊與人數(shù)統(tǒng)計模塊連接；所述電源模塊還與缺課識別開關(guān)的電源輸入端連接，缺課識別開關(guān)的電源輸出端與缺課識別模塊連接；

所述人數(shù)統(tǒng)計模塊包括第一微處理器和設(shè)置于教室門口的通道計數(shù)子模塊；通道計數(shù)子模塊的輸出端與第一微處理器連接，第一微處理器的控制輸出端與所述缺課識別開關(guān)的控制輸入端連接；所述缺課識別模塊包括第二微處理器和設(shè)置于教室內(nèi)各個座椅上的壓力傳感器，各個教室座椅上均具有獨立編號，所述壓力傳感器與教室中的座椅編號一一對應(yīng)，壓力傳感器的輸出端與第二微處理器連接；

所述第一微處理器和第二微處理器還通過第一網(wǎng)絡(luò)交換機與缺課識別監(jiān)控中心連接。

優(yōu)選地，所述人數(shù)統(tǒng)計模塊還包括顯示器，所述顯示器與第一微處理器連接。

其中，所述第一微處理器在通道計數(shù)子模塊輸出的人數(shù)信息低于預(yù)設(shè)閾值時，輸出高電平控制缺課識別開關(guān)導(dǎo)通，第一微處理器在通道計數(shù)子模塊輸出的人數(shù)信息不低于預(yù)設(shè)閾值時，輸出低電平控制缺課識別開關(guān)截止。

所述通道計數(shù)子模塊包括紅外反射式通道計數(shù)器。

其中，所述缺課識別監(jiān)控中心包括第二網(wǎng)絡(luò)交換機、中央處理器、第一中央顯示模塊和第二中央顯示模塊；所述第二網(wǎng)絡(luò)交換機與中央處理器連接，中央處理器還分別與第一中央顯示模塊和第二中央顯示模塊連接。