[實用新型]一種數學教學用展示裝置

有效

• 申請號: 201721652359.2
• 申請日: 2017-12-01
• 公開（公告）號: CN208384853U
• 公開（公告）日: 2019-01-15
• 發明（設計）人: 張遠;田瑞芳;楊峰
• 申請（專利權）人: 內蒙古化工職業學院
• 主分類號: G09B19/00
• 分類號: G09B19/00;B43L1/00
• 代理公司: 哈爾濱龍科專利代理有限公司 23206
• 代理人: 李長春

一種數學教學用展示裝置，屬于數學教學用器械設備技術領域，包括固定底板、活動翻板、活動粘帶、固定粘扣、軌道滑槽、活動橫梁、書寫白板，其特征在于：所述固定底板前頂端表面左右邊緣處豎排對稱平均分布連接有若干個活動翻板，每個所述活動翻板前頂端表面中間處各粘貼有活動粘帶，每個所述活動粘帶前頂端表面左右邊緣中間處各固定連接有固定粘扣，所述固定底板前頂端表面中間處左右對稱各設有軌道滑槽，兩個所述軌道滑槽之間插裝有活動橫梁，所述固定底板前頂端表面中間處固定連接有書寫白板，教師人員可以隨時快速的更換不同數學題和答案，并且教師人員隨時快速的在書寫白板上進行書寫。

技術領域

本實用新型屬于教學器械技術領域，具體涉及一種數學教學用展示裝置。

背景技術

在長期的授課實踐中，教師人員在使用展示板演示數學題過程中，由于數學公式和數學題過多教師人員需要準備多個展示板，并且由于展示板與黑板距離較遠不方便教師人員書寫，不方便教師人員操作使用而降低教學效率。

發明內容

本實用新型的目的是：為了解決教師人員在使用展示板演示數學題過程中，教師人員可以隨時快速的更換不同數學題和答案，并且教師人員快速隨時的在書寫白板上進行書寫，方便教師人員操作使用和提高教學效率，其技術方案如下：

一種數學教學用展示裝置，它包括固定底板、活動翻板、活動粘帶、固定粘扣、軌道滑槽、活動橫梁、書寫白板，其特征在于：所述固定底板前頂端表面左右邊緣處豎排對稱平均分布連接有若干個活動翻板，每個所述活動翻板前頂端表面中間處各粘貼有活動粘帶，每個所述活動粘帶前頂端表面左右邊緣中間處各固定連接有固定粘扣，所述固定底板前頂端表面中間處左右對稱各設有軌道滑槽，兩個所述軌道滑槽之間插裝有活動橫梁，所述固定底板前頂端表面中間處固定連接有書寫白板，所述活動翻板由兩塊折板組成，兩塊所述折板由轉軸相互連接，每個所述折板前頂端表面設有粘扣，所述活動橫梁后頂端表面固定連接有黑板擦，所述黑板擦與所述書寫白板7前表面接觸，所述活動橫梁左右側頂端表面各固定連接有滑板，所述滑板后頂端表面呈T字型形狀，每個所述軌道滑槽內部左右側頂端表面后方邊緣設有滑槽，所述軌道滑槽內部形狀和大小與所述活動橫梁上的所述滑板形狀和大小相互配合。

本實用新型的有益效果為：為了解決教師人員在使用展示板演示數學題過程中，教師人員可以隨時快速的更換不同數學題和答案，并且教師人員隨時快速的在書寫白板上進行書寫，方便教師人員操作使用和提高教學效率。

附圖說明：

圖1是本實用新型的整體結構示意圖。

具體實施方式：

參照圖1所述一種數學教學用展示裝置，它包括固定底板1、活動翻板2、活動粘帶3、固定粘扣4、軌道滑槽5、活動橫梁6、書寫白板7，其特征在于：所述固定底板1前頂端表面左右邊緣處豎排對稱平均分布連接有若干個活動翻板2，每個所述活動翻板2前頂端表面中間處各粘貼有活動粘帶3，每個所述活動粘帶3前頂端表面左右邊緣中間處各固定連接有固定粘扣4，所述固定底板1前頂端表面中間處左右對稱各設有軌道滑槽5，兩個所述軌道滑槽5之間插裝有活動橫梁6，所述固定底板1前頂端表面中間處固定連接有書寫白板7，所述活動翻板2由兩塊折板組成，兩塊所述折板由轉軸相互連接，每個所述折板前頂端表面設有粘扣，所述活動橫梁6后頂端表面固定連接有黑板擦，所述黑板擦與所述書寫白板7前表面接觸，所述活動橫梁6左右側頂端表面各固定連接有滑板，所述滑板后頂端表面呈T字型形狀，每個所述軌道滑槽5內部左右側頂端表面后方邊緣設有滑槽，所述軌道滑槽5內部形狀和大小與所述活動橫梁6上的所述滑板形狀和大小相互配合。

使用時，首先將固定底板1固定在墻面上，然后將若干個寫有數學問題的固定粘帶3粘貼在左側活動翻板2前表面，然后將若干個寫有數學答案的固定粘帶3粘貼在右側活動翻板2前表面，然后轉動活動翻板2將下一個數學問題展示出來，然后教師人員可以在書寫白板7上進行書寫，最后滑動活動橫梁6使活動橫梁6在軌道滑槽5內滑動，同時活動橫梁6后方的黑板擦將書寫白板7上的字跡擦拭干凈即可。

當然，上述說明并非是對本實用新型的限制，本實用新型也并不僅限于上述舉例，本技術領域的技術人員在本實用新型的實質范圍內所做出的變化、改型、添加或替換，也應屬于本實用新型的保護范圍。