[實(shí)用新型]微型多功能機(jī)床教具有效
| 申請(qǐng)?zhí)枺?/td> | 201721620148.0 | 申請(qǐng)日: | 2017-11-29 |
| 公開(kāi)(公告)號(hào): | CN207895757U | 公開(kāi)(公告)日: | 2018-09-21 |
| 發(fā)明(設(shè)計(jì))人: | 張曉光;李瑩瑩;李建國(guó) | 申請(qǐng)(專(zhuān)利權(quán))人: | 天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué) |
| 主分類(lèi)號(hào): | G09B25/02 | 分類(lèi)號(hào): | G09B25/02 |
| 代理公司: | 暫無(wú)信息 | 代理人: | 暫無(wú)信息 |
| 地址: | 300222 天*** | 國(guó)省代碼: | 天津;12 |
| 權(quán)利要求書(shū): | 查看更多 | 說(shuō)明書(shū): | 查看更多 |
| 摘要: | |||
| 搜索關(guān)鍵詞: | 多功能機(jī)床 教具 機(jī)床 機(jī)床主軸 滑動(dòng) 本實(shí)用新型 滑動(dòng)凹槽 滑動(dòng)插板 機(jī)床模型 機(jī)械專(zhuān)業(yè) 教學(xué)效果 輸出轉(zhuǎn)軸 原理作用 旋動(dòng) 軌道桿 可打開(kāi) 螺紋桿 螺紋筒 軸運(yùn)動(dòng) 教學(xué)設(shè)備 床身 套筒 教師 轉(zhuǎn)動(dòng) 展示 直觀 加深 學(xué)生 | ||
本實(shí)用新型公開(kāi)了一種微型多功能機(jī)床教具,涉及教學(xué)設(shè)備領(lǐng)域,該微型多功能機(jī)床教具可以直觀地展示出一臺(tái)機(jī)床的基本組成部分,上機(jī)械專(zhuān)業(yè)課時(shí)教師可以將該床身平放在桌面上,通過(guò)滑動(dòng)插板在滑動(dòng)凹槽內(nèi)滑動(dòng),套筒在軌道桿上滑動(dòng),螺紋桿在螺紋筒中旋動(dòng),從而上升或下降機(jī)床主軸,來(lái)模擬出機(jī)床的3軸運(yùn)動(dòng)原理。教師還可打開(kāi)機(jī)床主軸,使其輸出轉(zhuǎn)軸轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),使該機(jī)床模型更加形象。該微型多功能機(jī)床教具可以通過(guò)模型的形式展示出3軸機(jī)床的結(jié)構(gòu)和各部件的原理作用,功能多樣,可加深學(xué)生的影響,提高教學(xué)效果。
技術(shù)領(lǐng)域
本實(shí)用新型涉及教學(xué)設(shè)備領(lǐng)域,具體涉及一種微型多功能機(jī)床教具。
背景技術(shù)
在機(jī)械類(lèi)專(zhuān)業(yè)課教學(xué)過(guò)程中,教師常常會(huì)講解機(jī)床的知識(shí),機(jī)床是是指制造機(jī)器的機(jī)器,亦稱(chēng)工作母機(jī)或工具機(jī),習(xí)慣上簡(jiǎn)稱(chēng)機(jī)床。機(jī)械專(zhuān)業(yè)課教師在講解機(jī)床的形狀結(jié)構(gòu)時(shí),往往只是通過(guò)圖片和文字來(lái)講解,無(wú)法讓學(xué)生動(dòng)手操作,不能夠深刻地了解機(jī)床的工作原理和結(jié)構(gòu)功能,導(dǎo)致教學(xué)效果一般,無(wú)法調(diào)動(dòng)起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
實(shí)用新型內(nèi)容
本實(shí)用新型主要解決的技術(shù)問(wèn)題是提供一種微型多功能機(jī)床教具,可以通過(guò)模型的形式展示出3軸機(jī)床的結(jié)構(gòu)和各部件的原理作用,功能多樣,可加深學(xué)生的影響,提高教學(xué)效果。
為實(shí)現(xiàn)上述目的,本實(shí)用新型提供以下的技術(shù)方案:
該微型多功能機(jī)床教具包括矩形塊狀的床身,床身兩側(cè)同等高度對(duì)稱(chēng)開(kāi)有兩矩形的滑動(dòng)凹槽,兩滑動(dòng)凹槽內(nèi)具插有滑動(dòng)插板,滑動(dòng)插板均延伸到床身外部,兩滑動(dòng)插板的頂面垂直連接有“∩”形的軌道桿,軌道桿截面呈正方形,軌道桿上套有方管形的套筒,套筒外壁側(cè)面垂直設(shè)有圓管形的螺紋筒,螺紋筒內(nèi)部攻有凹螺紋,螺紋筒內(nèi)配有相互螺紋配合的螺紋桿,螺紋桿底部固定安裝有機(jī)床主軸。
作為本技術(shù)方案的進(jìn)一步優(yōu)化,所述床身由硬質(zhì)PVC塑料制造。
作為本技術(shù)方案的進(jìn)一步優(yōu)化,所述兩滑動(dòng)插板和軌道桿均由硬質(zhì)PVC塑料制造,兩滑動(dòng)插板和軌道桿通過(guò)螺釘連接。
作為本技術(shù)方案的進(jìn)一步優(yōu)化,所述套筒、螺紋筒、螺紋桿均由硬質(zhì)PVC塑料制造,套筒和螺紋筒為整體結(jié)構(gòu)。
作為本技術(shù)方案的進(jìn)一步優(yōu)化,所述機(jī)床主軸為微型直流電機(jī),機(jī)床主軸內(nèi)部安裝有蓄電池,機(jī)床主軸與螺紋桿通過(guò)螺釘連接。
采用以上技術(shù)方案的有益效果是:該微型多功能機(jī)床教具可以直觀地展示出一臺(tái)機(jī)床的基本組成部分,上機(jī)械專(zhuān)業(yè)課時(shí)教師可以將該床身平放在桌面上,通過(guò)滑動(dòng)插板在滑動(dòng)凹槽內(nèi)滑動(dòng),套筒在軌道桿上滑動(dòng),螺紋桿在螺紋筒中旋動(dòng),從而上升或下降機(jī)床主軸,來(lái)模擬出機(jī)床的3軸運(yùn)動(dòng)原理。教師還可打開(kāi)機(jī)床主軸,使其輸出轉(zhuǎn)軸轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),使該機(jī)床模型更加形象。該微型多功能機(jī)床教具可以通過(guò)模型的形式展示出3軸機(jī)床的結(jié)構(gòu)和各部件的原理作用,功能多樣,可加深學(xué)生的影響,提高教學(xué)效果。
附圖說(shuō)明
下面結(jié)合附圖對(duì)本實(shí)用新型的具體實(shí)施方式作進(jìn)一步詳細(xì)的描述。
圖1是本實(shí)用新型微型多功能機(jī)床教具的主視圖;
圖2是本實(shí)用新型微型多功能機(jī)床教具的俯視圖。
其中,1—床身、2—滑動(dòng)插板、3—軌道桿、4—套筒、5—螺紋筒、6—螺紋桿、7—機(jī)床主軸、8—滑動(dòng)凹槽。
具體實(shí)施方式
下面結(jié)合附圖詳細(xì)說(shuō)明該微型多功能機(jī)床教具的優(yōu)選實(shí)施方式。
圖1和圖2出示本實(shí)用新型微型多功能機(jī)床教具的具體實(shí)施方式:
結(jié)合圖1和圖2,該微型多功能機(jī)床教具包括矩形塊狀的床身1,床身1兩側(cè)同等高度對(duì)稱(chēng)開(kāi)有兩矩形的滑動(dòng)凹槽8,兩滑動(dòng)凹槽8內(nèi)具插有滑動(dòng)插板2,兩滑動(dòng)插板2可在滑動(dòng)凹槽8內(nèi)自由滑動(dòng)。
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