[實用新型]一種多功能拼插墻板結構

有效

• 申請?zhí)枺?/td>: 201721572704.1
• 申請日: 2017-11-22
• 公開（公告）號: CN207575792U
• 公開（公告）日: 2018-07-06
• 發(fā)明（設計）人: 成偉倫
• 申請（專利權）人: 東莞天志木制品有限公司
• 主分類號: A63H33/12
• 分類號: A63H33/12;A63F9/12
• 代理公司: 深圳市遠航專利商標事務所(普通合伙) 44276
• 代理人: 張朝陽;袁浩華

本實用新型公開了一種多功能拼插墻板結構,包括膠合板背板、膠底盤以及拼插零件，若干個所述膠合板背板與墻壁固定相連接，所述膠合板背板與若干個所述膠底盤可拆卸連接，相鄰兩個所述膠底盤通過連接扣固定連接，所述膠底盤與所述拼插零件可拆卸連接。本實用新型膠合板背板與膠底盤固定相連，膠底盤與膠合板背板相連，膠底盤之間通過連接扣固定，結構穩(wěn)定，安全可靠，本實用新型可以根據教室墻壁實際大小而進行布局，提升教室墻壁的用途，不占用原來教室地面，不影響教室的原有布局，本實用新型拼插零件通過插、擰方式與膠底盤固定連接，有利于增強兒童的動手能力，本實用新型結構簡單，成本低。

技術領域

本實用新型涉及兒童玩具技術領域，具體的說，是涉及一種多功能拼插墻板結構。

背景技術

在學校，為了激發(fā)孩子們的動手興趣，培養(yǎng)幼兒合理組合搭配的意識和空間想象能力，學校常常會給孩子們玩拼板玩具，拼板玩具由各種形狀各異、內容豐富的拼板組成，在兒童對圖形的組合、拆分、再組合有一定認知的基礎上，鍛煉獨立思考的能力，同時培養(yǎng)他們的耐心和持之以恒的精神。但是目前市場上的拼板玩具有以下缺陷：沒有充分考慮學校場地的布局，有時占用原有教室面積，給正常的教學活動帶來麻煩，有的玩具因為場地原因而不能正常使用；甚至有些大型玩具安全系數低，給兒童的安全帶來隱患。

上述缺陷，值得改進。

發(fā)明內容

為了克服現有的技術的不足，本實用新型提供一種多功能拼插墻板結構。

本實用新型技術方案如下所述：

一種多功能拼插墻板結構,包括膠合板背板、膠底盤以及拼插零件，若干個所述膠合板背板與墻壁固定相連接，所述膠合板背板與若干個所述膠底盤可拆卸連接，相鄰兩個所述膠底盤通過連接扣固定連接，所述膠底盤與所述拼插零件可拆卸連接。

進一步的，所述膠合板背板的背部設置有固定槽，相鄰兩個所述膠合板背板的所述固定槽的位置相對應，且相鄰兩個所述固定槽的位置在同一水平面上。

進一步的，所述固定槽內設置有固定條。

進一步的，所述固定條通過螺栓與所述墻壁固定連接。

進一步的，所述膠合板背板上設置有膠合板背板固定孔，所述膠底盤四周設置有膠底盤固定孔，所述膠合板背板固定孔與所述膠底盤固定孔相對應，且所述膠合板背板固定孔與所述膠底盤固定孔通過固定螺絲固定連接。

進一步的，所述膠底盤固定孔內設置有螺絲孔蓋，且所述螺絲孔蓋位于所述固定螺絲的上方。

進一步的，所述膠底盤邊緣設置有膠底盤固定槽，所述連接扣套在相鄰兩個所述膠底盤固定槽內，位于四周的所述膠底盤固定槽內設置有遮孔蓋。

進一步的，所述膠底盤上均勻設置有若干安裝孔，所述拼插零件設置于所述安裝孔上。

進一步的，所述拼插零件包括插釘以及安裝螺絲，所述插釘與所述安裝孔通過卡扣連接，所述安裝螺絲與所述安裝孔通過螺紋連接 。

進一步的，還包括收納盒，所述收納盒與所述膠合板固定連接。

進一步的，所述收納盒包括拼插收納盒以及工具收納盒。

根據上述方案的本實用新型，其有益效果在于，本實用新型豎立設置于墻壁上，可以使兒童站立玩耍，增加游戲樂趣，本實用新型兩個相鄰的膠合板背板通過固定條水平定位，實現膠合板背板之間無縫連接，膠合板背板與膠底盤固定相連，膠底盤之間通過連接扣固定，結構穩(wěn)定，安全可靠，本實用新型可以根據教室墻壁實際大小而進行布局，提升教室墻壁的用途，不占用原來教室地面，不影響教室的原有布局，本實用新型拼插零件通過插、擰方式與膠底盤固定連接，有利于增強兒童的動手能力，本實用新型可以供多位兒童同時使用，可以增強兒童的團隊合作協作能力，本實用新型結構簡單，成本低。

附圖說明