[實(shí)用新型]一種嬰幼兒水果喂食勺

有效

• 申請(qǐng)?zhí)枺?/td>: 201721569989.3
• 申請(qǐng)日: 2017-11-22
• 公開(kāi)（公告）號(hào): CN208228752U
• 公開(kāi)（公告）日: 2018-12-14
• 發(fā)明（設(shè)計(jì)）人: 董瀧奇
• 申請(qǐng)（專利權(quán)）人: 董瀧奇
• 主分類號(hào): A47G21/04
• 分類號(hào): A47G21/04
• 代理公司: 暫無(wú)信息
• 代理人: 暫無(wú)信息

一種嬰幼兒水果喂食勺，包括勺柄和勺頭，所述勺頭分為勺尖和勺尾兩部分，在勺尾設(shè)置有若干通孔，在勺頭的下表面位于勺尖和勺尾分界線位置處設(shè)置有與勺柄長(zhǎng)度方向垂直的支撐條，本實(shí)用新型能夠方便地壓取少量果汁，供嬰幼兒食用，其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，使用方便。

技術(shù)領(lǐng)域

本發(fā)明屬于餐具以及兒童用品技術(shù)領(lǐng)域，特別涉及一種嬰幼兒水果喂食勺。

背景技術(shù)

水果對(duì)人體健康的作用顯而易見(jiàn)，但對(duì)于嬰幼兒來(lái)說(shuō)，由于牙齒以及消化系統(tǒng)尚未發(fā)育完整，因此僅能食用少量果汁。不過(guò)，目前獲取果汁的方式單一。一般來(lái)說(shuō)，只能使用榨汁機(jī)、料理機(jī)等專用設(shè)備，這些設(shè)備一方面價(jià)格較為昂貴，另一方面，制取果汁需要時(shí)間，使用前后更需要大量時(shí)間來(lái)清理機(jī)器。同時(shí)，嬰幼兒食量非常有限，使用這些設(shè)備，顯然無(wú)法適應(yīng)嬰幼兒的需求，必須在“成人共用”的條件下，才不會(huì)造成浪費(fèi)。

綜上，現(xiàn)有的果汁制取設(shè)備，無(wú)法滿足嬰幼兒食用果汁在時(shí)效性、方便性、經(jīng)濟(jì)性等諸多方面的需求。

發(fā)明內(nèi)容

為了克服上述現(xiàn)有技術(shù)的缺點(diǎn)，本發(fā)明的目的在于提供一種嬰幼兒水果喂食勺，能夠方便地壓取少量果汁，供嬰幼兒食用，其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，使用方便。

為了實(shí)現(xiàn)上述目的，本發(fā)明采用的技術(shù)方案是如下。

一種嬰幼兒水果喂食勺，包括勺柄1和勺頭2，所述勺頭2分為勺尖21和勺尾22兩部分，在勺尾22設(shè)置有若干通孔3，在勺頭2的下表面位于勺尖21和勺尾22分界線位置處設(shè)置有與勺柄1長(zhǎng)度方向垂直的支撐條23。

所述通孔3的孔徑為1-3mm。

所述勺頭2為橢圓形，勺尖21的面積小于等于勺尾22的面積。

所述支撐條23截面為弧形，前傾或者后傾。

所述支撐條23截面為直線，垂直于所述分界線位置對(duì)應(yīng)的勺頭2下表面。

所述勺尾22的背面連接加厚層24，加厚層24厚度為3-7mm，通孔3貫穿勺尾22和加厚層24，加厚層24的前邊沿作為支撐條23。

所述勺尖21和勺尾22的弧度不同。

所述勺尾22的背面設(shè)置有尖刺。

所述通孔3在勺尾22的背面連接刺穿管。

所述刺穿管的管徑自上而下減小。

與現(xiàn)有技術(shù)相比，本發(fā)明的有益效果如下。

1、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，可方便地用人力壓取果汁，較少的量能適應(yīng)嬰幼兒的食用需求。

2、帶有支撐條，一方面作為支點(diǎn)，便于施加人力壓取果汁，另一方面，可阻擋果泥、果屑從勺底被嬰幼兒誤服。

3、勺尖和勺尾的弧度不同，可根據(jù)實(shí)際情況加工，勺尾弧度便于施加人力，而勺尖弧度便于果汁流入。

4、勺尾背面可設(shè)置尖刺或者連接通孔的刺穿管，能夠更大限度地壓取果汁。

附圖說(shuō)明

圖1是本發(fā)明結(jié)構(gòu)示意圖（俯視圖）。

圖2是本發(fā)明實(shí)施例一結(jié)構(gòu)示意圖（側(cè)視圖）。

圖3是本發(fā)明實(shí)施例二結(jié)構(gòu)示意圖（側(cè)視圖）。

圖4是本發(fā)明實(shí)施例三結(jié)構(gòu)示意圖（側(cè)視圖）。

圖5是本發(fā)明實(shí)施例四結(jié)構(gòu)示意圖（側(cè)視圖）。。

圖6是本發(fā)明實(shí)施例五結(jié)構(gòu)示意圖（側(cè)視圖）。

具體實(shí)施方式

下面結(jié)合附圖和實(shí)施例詳細(xì)說(shuō)明本發(fā)明的實(shí)施方式。

實(shí)施例一