[實用新型]一種中英文化對比用輔助工具

有效

• 申請?zhí)枺?/td>: 201721510570.0
• 申請日: 2017-11-14
• 公開（公告）號: CN207977011U
• 公開（公告）日: 2018-10-16
• 發(fā)明（設計）人: 楊潔
• 申請（專利權）人: 楊潔
• 主分類號: G09B5/04
• 分類號: G09B5/04
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

本實用新型公開了一種中英文化對比用輔助工具，包括底座和教學板，所述底座左右兩側設有方便裝置搬運的滾輪，所述底座上端中間位置固定有支撐套，支撐套左右兩側與底座之間設有加強板，進而提高了裝置整體的力學性能，所述支撐套上端設有升降孔，升降孔的截面為矩形，升降孔中滑動配合有截面為矩形的升降桿，升降桿上端固定有教學板，本實用新型結構簡單、合理，便于搬運，高度可調，方便了將漢字和英語對比著學習，實現(xiàn)了花式教學，極大的提高了學生的聽課興趣，實用性強。

技術領域

本實用新型涉及教學用具設備技術領域，具體是一種中英文化對比用輔助工具。

背景技術

英語是一門國際性的語言，是最多國家使用的官方語言，也是除漢語以外世界上最廣泛使用的語言。學習英語是學習西方的先進文化，引進西方先進的思想和技術、管理方式和學習方法的前提和基礎，也是提升職業(yè)技能的方式之一，所以在中國英語的教學也就顯得十分重要。目前在進行英語教學時，教師通常使用黑板進行教學，現(xiàn)有的教學板不能將漢語和英語對比著教學，而且不能提高學生興趣。

為了解決上述現(xiàn)在提供一種中英文化對比用輔助工具。

實用新型內容

本實用新型的目的在于提供一種中英文化對比用輔助工具，以解決上述背景技術中提出的問題。

為實現(xiàn)上述目的，本實用新型提供如下技術方案：

一種中英文化對比用輔助工具，包括底座和教學板，所述底座左右兩側設有方便裝置搬運的滾輪，所述底座上端中間位置固定有支撐套，支撐套左右兩側與底座之間設有加強板，進而提高了裝置整體的力學性能，所述支撐套上端設有升降孔，升降孔的截面為矩形，升降孔中滑動配合有截面為矩形的升降桿，升降桿上端固定有教學板，所述升降桿下方的升降孔底部固定有升降氣缸，升降氣缸的輸出端設有輸出頂桿，輸出頂桿上端與升降桿的底部連接固定，升降氣缸電性連接位于教學板左下側的電控開關，所述教學板正面中間位置設有轉動盤，轉動盤表面放置有若干個英語塊，轉動盤中間位置設有轉動軸，轉動軸轉動設置在教學板表面，所述轉動盤外側設有漢語放置環(huán)，漢語放置環(huán)上放置有若干個漢子塊，所述漢語放置環(huán)和轉動盤內部都設有磁體，漢字塊和英語塊內也都設有磁體，所述教學板背面設有書寫板，進而方便老師書寫教學，所述教學板頂部還設有燈板，教學板正面和教學板背面所對應的燈板下表面分別設有若干個照明燈，所述教學板左側還固定有揚聲器。

作為本實用新型進一步的方案：所述揚聲器和照明燈電性連接電控開關，電控開關電性連接位于底座內部的蓄電池。

作為本實用新型進一步的方案：所述教學板上設有與轉動軸相配合的固定軸承。

作為本實用新型進一步的方案：所述教學板下端兩側分別設有一個收納盒。

作為本實用新型進一步的方案：所述滾輪為自鎖式滾輪。

與現(xiàn)有技術相比，本實用新型的有益效果是：本實用新型結構簡單、合理，便于搬運，高度可調，方便了將漢字和英語對比著學習，實現(xiàn)了花式教學，極大的提高了學生的聽課興趣，實用性強。

附圖說明

圖1為本實用新型正面的結構示意圖。

圖2為本實用新型背面的結構示意圖。

其中：底座1、滾輪2、蓄電池3、升降氣缸4、加強板5、輸出頂桿6、升降桿7、支撐套8、收納盒9、點控開關10、揚聲器11、教學板12、漢語放置環(huán)13、漢字塊14、照明燈15、燈板16、轉動盤17、英語塊18、書寫板19。

具體實施方式