[實(shí)用新型]一種多功能中文教學(xué)展示板

有效

• 申請?zhí)枺?/td>: 201721464940.1
• 申請日: 2017-10-27
• 公開（公告）號: CN207690352U
• 公開（公告）日: 2018-08-03
• 發(fā)明（設(shè)計(jì)）人: 劉淑娥
• 申請（專利權(quán)）人: 大連海洋大學(xué)
• 主分類號: G09B19/00
• 分類號: G09B19/00;F16M11/26
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

本實(shí)用新型公開了一種多功能中文教學(xué)展示板，包括底座，所述底座的底部外壁四角均通過螺釘固定有萬向輪，且底座的頂部外壁通過螺釘固定有安裝柱，所述安裝柱的頂部外壁開有立柱滑槽，且立柱滑槽的內(nèi)壁滑動連接有立柱，所述立柱一側(cè)外壁通過螺紋連接有螺紋環(huán)，且立柱的一側(cè)外壁套接有滑套，所述滑套的兩側(cè)外壁均通過鉸鏈連接有支撐桿，且支撐桿的一端外壁通過螺釘固定有支撐板，所述立柱的頂部外壁通過螺釘固定有底板，且底板的頂部外壁通過螺釘固定有第一展示板。本實(shí)用新型便于調(diào)節(jié)展示板的高度，有助于學(xué)生更好的觀看展示板上的內(nèi)容，有利于提高教學(xué)效果，可以增加可使用的展示面積，可以作為桌子使用，減少閑置時間，提高利用率。

技術(shù)領(lǐng)域

本實(shí)用新型涉及教學(xué)用具技術(shù)領(lǐng)域，尤其涉及一種多功能中文教學(xué)展示板。

背景技術(shù)

近年來，中國在國際上的影響力日益擴(kuò)大，越來越多的人開始學(xué)習(xí)中文，在中文教學(xué)的時候，除了利用中文聽力裝置進(jìn)行中文學(xué)習(xí)外，還需要結(jié)合教學(xué)展示板，進(jìn)行示范教學(xué)，現(xiàn)有的教學(xué)展示板大小受限，太大了不便于攜帶，但是太小了不夠使用，給教學(xué)展示帶來不便，而且在不使用時只能閑置在一邊，占用空間。

實(shí)用新型內(nèi)容

本實(shí)用新型的目的是為了解決現(xiàn)有技術(shù)中存在的缺點(diǎn)，而提出的一種多功能中文教學(xué)展示板。

為了實(shí)現(xiàn)上述目的，本實(shí)用新型采用了如下技術(shù)方案：

一種多功能中文教學(xué)展示板，包括底座，所述底座的底部外壁四角均通過螺釘固定有萬向輪，且底座的頂部外壁通過螺釘固定有安裝柱，所述安裝柱的頂部外壁開有立柱滑槽，且立柱滑槽的內(nèi)壁滑動連接有立柱，所述立柱一側(cè)外壁通過螺紋連接有螺紋環(huán)，且立柱的一側(cè)外壁套接有滑套，所述滑套的兩側(cè)外壁均通過鉸鏈連接有支撐桿，且支撐桿的一端外壁通過螺釘固定有支撐板，所述立柱的頂部外壁通過螺釘固定有底板，且底板的頂部外壁通過螺釘固定有第一展示板，所述第一展示板的頂部外壁開有T形滑槽，且T形滑槽的內(nèi)壁滑動連接有連接板，所述連接板的兩側(cè)外壁頂部均通過鉸鏈連接有安裝板，且兩個安裝板的一側(cè)外壁均開有螺紋孔，兩個所述螺紋孔的內(nèi)壁均通過螺紋連接有燈管，所述底板的兩側(cè)外壁均開有連接軸安裝孔，且兩個連接軸安裝孔的內(nèi)壁均套接有連接軸，兩個所述連接軸的一側(cè)外壁均套接有第二展示板，所述安裝柱的一側(cè)外壁套接有緊固環(huán)，且緊固環(huán)的一側(cè)外壁開有通孔，所述通孔的內(nèi)壁套接有緊固螺栓，所述緊固環(huán)的一側(cè)外壁開有螺栓連接孔，且螺栓連接孔的內(nèi)壁通過螺紋連接于緊固螺栓的一側(cè)外壁，所述底座的頂部外壁兩側(cè)均焊接有加強(qiáng)桿，且兩個加強(qiáng)桿的相對一側(cè)外壁均焊接于安裝柱的一側(cè)外壁，所述立柱的兩側(cè)外壁均通過鉸鏈連接有連接桿，且兩個連接桿遠(yuǎn)離立柱的一端分別通過鉸鏈連接于兩個支撐桿的一側(cè)外壁。

優(yōu)選的，所述滑套位于螺紋環(huán)的正上方，且螺紋環(huán)的外徑大于滑套的內(nèi)徑。

優(yōu)選的，所述安裝柱的兩側(cè)外壁頂部均開有調(diào)整開口，且調(diào)整開口的高度小于立柱滑槽的高度。

優(yōu)選的，所述燈管連接有開關(guān)，且開關(guān)連接有型號為DATA-7311的控制器。

優(yōu)選的，所述連接板的頂部外壁通過螺釘固定有型號為LGD-A1-20的光強(qiáng)傳感器，且光強(qiáng)傳感器的信號輸出端通過信號線與控制器連接。

優(yōu)選的，所述第一展示板的高度與第二展示板的高度相等，且第二展示板的寬度小于第一展示板的寬度。

本實(shí)用新型的有益效果為：

1、通過緊固環(huán)和緊固螺栓的配合，便于調(diào)節(jié)展示板的高度，光照強(qiáng)度不夠是打開燈管，有助于學(xué)生更好的觀看展示板上的內(nèi)容，有利于提高教學(xué)效果；

2、通過滑動連接板，可以展開或收起第二展示板，在不擴(kuò)大整體尺寸的情況下增加了可使用的展示面積；

3、通過支撐桿和連接桿配合可以支撐第二展示板，使展示板可以作為桌子使用，減少閑置時間，提高利用率。

附圖說明