[實用新型]一種教學機器人用收納箱

有效

• 申請號: 201721434453.0
• 申請日: 2017-11-01
• 公開（公告）號: CN207718699U
• 公開（公告）日: 2018-08-10
• 發明（設計）人: 辛禹燈
• 申請（專利權）人: 辛禹燈
• 主分類號: G09B25/02
• 分類號: G09B25/02
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

本實用新型涉教學機器人領域，具體涉及一種教學機器人用收納箱，包括上箱體和下箱體，上箱體前端面設置有上下拉門，下箱體的前端面上設置有下下拉門，上下拉門內部左右兩側嵌設拉伸板，上箱體左右內側面通過限位軟鋼絲連接上下拉門，本實用新型的上箱體中可以放置本次需要展示的教學實驗用品，隨用隨取，且上箱體上的上下拉門被打開后通過限位軟鋼絲限位呈水平狀態，方便放置實驗用具并作為實驗操作展示臺使用；左右兩側的拉伸板可以拓寬上下拉門的面積，方便防止更多的實驗用具，增加展示效果；下箱體中可拆卸水平隔板的設置，可以根據所放置的試驗用品的尺寸盡可能多的有效利用下箱體的存儲空間。

技術領域

本實用新型涉及教學機器人領域，具體涉及一種教學機器人用收納箱。

背景技術

隨著人工智能技術、計算機技術等相關技術的發展，對智能機器人的研究越來越多。在教育領域，許多院校已在學生中開設了機器人學方面的有關課程。為了滿足機器人學方面的有關課程教學示范和實驗教學的需求，相關的教學機器人設備是否符合教學與就業需求顯得尤為重要，以工業機器人產品為原型的工業作業型教學機器人以低成本工業化設計越來越成為高職高校機器人教學平臺之一，這類機器人保留工業機器人所有特征，具有更好的開放性和可擴展性，更強的交互性和動手能力，良好的人機界面等因素，且低成本設計，安全可靠。對普及學生的機器人技能教育、科技的社會化都具有重要的意義。現有的教學機器人不能滿足實際操作的實驗展示的要求。

實用新型內容

針對現有技術存在的問題，本實用新型提供了一種教學機器人用收納箱。

具體技術方案如下：

一種教學機器人用收納箱，包括設置于機器人本體內的上箱體和下箱體，所述上箱體前端面設置有上下拉門，所述下箱體的前端面上設置有下下拉門，所述上下拉門和所述下下拉門均設置有密碼鎖，所述上下拉門內部左右兩側嵌設有拉伸板，所述上下拉門板內側的左右側壁與所述上箱體左右內側面通過限位軟鋼絲連接，且所述限位軟鋼絲拉伸后所述上下拉門呈水平狀態，所述下箱體內設置有若干可拆卸的水平隔板，所述上箱體內和所述下箱體內的頂面和內側面上均設置有若干LED燈珠；

優選的，所述拉伸板上固定有內嵌式拉手；

優選的，所述上箱體內側壁上涂覆有耐腐蝕防滑軟硅膠涂層；

優選的，所述下箱體內壁和所述水平隔板上均涂覆有防滑耐腐蝕軟硅膠涂層；

優選的，所述下箱體的上下拉門和所述拉伸板上均涂覆有防滑耐腐蝕軟硅膠涂層。

有益效果：

本實用新型的上箱體中可以放置本次需要展示的教學實驗用品，隨用隨取，且上箱體上的上下拉門被打開后通過限位軟鋼絲限位呈水平狀態，方便放置實驗用具并作為實驗操作展示臺使用，且左右兩側的拉伸板可以拓寬上下拉門的面積，方便防止更多的實驗用具，增加展示效果；同時，耐腐蝕防滑軟硅膠涂層的設置，防止實驗用具的滑落損壞和具有腐蝕作用的實驗試劑滴落造成腐蝕，起到防滑耐腐蝕的作用；LED燈珠可以對上箱體和下箱體內部進行照明，方便實驗用具的取放；下箱體中可拆卸水平隔板的設置，可以根據所放置的試驗用品的尺寸盡可能多的有效利用下箱體的存儲空間。

附圖說明

為了更清楚地說明本實用新型實施例或現有技術中的技術方案，下面將對實施例或現有技術描述中所需要使用的附圖作簡單地介紹，顯而易見地，下面描述中的附圖僅僅是本實用新型的一些實施例，對于本領域普通技術人員來講，在不付出創造性勞動的前提下，還可以根據這些附圖獲得其他的附圖。

圖1：本實用新型的上下拉門和下下拉門均關閉的正視圖；

圖2：本實用新型的上下拉門和下下拉門均打開后的立體結構示意圖。

附圖標記如下：