[實用新型]黑板

有效

• 申請號: 201721433231.7
• 申請日: 2017-10-30
• 公開（公告）號: CN208615574U
• 公開（公告）日: 2019-03-19
• 發明（設計）人: 劉韜
• 申請（專利權）人: 蘇州工藝美術職業技術學院
• 主分類號: B43L1/04
• 分類號: B43L1/04;A47B97/04
• 代理公司: 蘇州睿昊知識產權代理事務所(普通合伙) 32277
• 代理人: 伍見

本實用新型涉及一種黑板，包括：黑板主體和用于升降所述黑板主體的升降裝置；所述升降裝置包括：底座、油缸、第一支撐桿、前第一升降桿、前第二升降桿、前第三升降桿、前第四升降桿、后第一升降桿、后第二升降桿、后第三升降桿、后第四升降桿、第二支撐桿和工作臺。上述黑板，通過一升降裝置完成對黑板上下位置的調整，方便了不同身高的使用者使用。

技術領域

本實用新型涉及教學工具，特別是涉及黑板。

背景技術

在人類實用新型文字之前，人們發現可以用木炭作畫。在中國的一些古代巖洞里可以發現古代的一些壁畫，畫著這些壁畫的巖壁從傳統意義上講已經可以稱為黑板。

中世紀，人們發現石灰與水混合制成塊狀物，用類似于木炭筆的方法在深色堅硬的物品表面書寫，到了19世紀，人們用黑漆涂在木板表面，以保護木板不被侵蝕，當然那時黑板的主要作用并非是教學，直到19世紀中期才在世界各地學校流行起來。

在現有的教學過程中，黑板是必不可少的，教師通過將板書摘錄在黑板上，對學生們進行受課教學，黑板也是教師和學生進行信息互動的一個重要平臺。

但是，傳統的黑板存在以下技術問題：

黑板都是固定的，上下位置不可以調整，對于不同身高的使用者使用時不同方便。

實用新型內容

基于此，有必要針對上述技術問題，提供一種可以上下調整位置的黑板。

一種黑板，包括：黑板主體和用于升降所述黑板主體的升降裝置；所述升降裝置包括：底座、油缸、第一支撐桿、前第一升降桿、前第二升降桿、前第三升降桿、前第四升降桿、后第一升降桿、后第二升降桿、后第三升降桿、后第四升降桿、第二支撐桿和工作臺；所述前第一升降桿和前第二升降桿鉸接；所述前第三升降桿和前第四升降桿鉸接；所述前第一升降桿的一端和所述第一支撐桿的一端鉸接，另一端和所述前第四升降桿的一端鉸接；所述前第四升降桿的另一端和所述第二支撐桿鉸接；所述前第二升降桿的一端和所述底座鉸接，另一端和所述前第三升降桿的一端鉸接；所述前第三升降桿的另一端鉸接所述工作臺；所述后第一升降桿和后第二升降桿鉸接；所述后第三升降桿和后第四升降桿鉸接；所述后第一升降桿的一端和所述第一支撐桿的另一端鉸接，另一端和所述后第四升降桿的一端鉸接；所述后第四升降桿的另一端和所述第二支撐桿鉸接；所述后第二升降桿的一端和所述底座鉸接，另一端和所述后第三升降桿的另一端鉸接；所述后第三升降桿的另一端鉸接所述工作臺；所述底座上具有第一滑槽；所述第一支撐桿可以在所述第一滑槽內直線運動；所述工作臺上具有第二滑槽；所述第二支撐桿可以在所述第二滑槽內直線運動；所述油缸固定在所述底座上；所述油缸的前端頂住所述第一支撐桿。

上述黑板，通過一升降裝置完成對黑板上下位置的調整，方便了不同身高的使用者使用。

在其中一個實施例中，所述前第一升降桿和前第二升降桿的鉸接處與所述后第一升降桿和后第二升降桿的鉸接處具有第三支撐桿；所述前第三升降桿和前第四升降桿的鉸接處與所述后第散升降桿和后第四升降桿的鉸接處具有第四支撐桿；所述前第一升降桿和前第四升降桿的鉸接處與所述后第一升降桿和后第四升降桿的鉸接處具有第五支撐桿；所述前第二升降桿和前第三升降桿的鉸處與所述后第二升降桿和后第三升降桿的鉸接處具有第六支撐桿。

在其中一個實施例中，所述黑板主體包括支架底座和弧形OLED顯示屏；所述支架底座具有弧形OLED顯示屏插槽；所述弧形OLED顯示屏插槽的形狀與所述弧形OLED顯示屏相適配；所述弧形OLED顯示屏插在所述弧形OLED顯示屏插槽內。

在其中一個實施例中，其特征在于，所述弧形OLED顯示屏的尺寸是55寸。

在其中一個實施例中，所述黑板主體還包括弧形OLED顯示屏保護框；所述弧形OLED顯示屏保護框包括第一邊框、第二邊框和第三邊框；所述第一邊框、第二邊框和第三邊框組成凵字型。