[實用新型]一種語文教學用互動式雙面黑板

有效

• 申請號: 201721332669.6
• 申請日: 2017-09-30
• 公開（公告）號: CN208021044U
• 公開（公告）日: 2018-10-30
• 發明（設計）人: 韓志華
• 申請（專利權）人: 韓志華
• 主分類號: B43L1/04
• 分類號: B43L1/04;G09B19/00;A47B97/04
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

1.一種語文教學用互動式雙面黑板，包括主板(1)、副板(11)和支架(17)，其特征在于：所述主板(1)的上方安裝有掛桿(2)，且掛桿(2)的右側連接有轉鈕(3)，所述轉鈕(3)的下方設置有拉繩(4)，所述主板(1)的右側安裝有存放屜(5)，且主板(1)的右下方設置有磁鐵(6)，所述磁鐵(6)的下方固定有粉塵槽(7)，所述掛桿(2)的左上方安裝有滑塊(8)，且滑塊(8)的下方焊接有卡板(9)，所述主板(1)的左側設置有合扣(10)，所述副板(11)的上方安裝有吊繩(12)，且副板(11)位于主板(1)的左側，所述副板(11)的左側焊接有固定塊(13)，所述粉塵槽(7)的下方設置有支承塊(14)，且支承塊(14)的內部安裝有支撐軸(15)，所述支撐軸(15)的中間設置有轉動柄(16)，所述支架(17)的中間安裝有連接套(18)，且支架(17)位于支承塊(14)的下方，所述支架(17)的內側安裝有置物架(19)，且支架(17)的下方設置有滾輪(20)。

2.根據權利要求1所述的一種語文教學用互動式雙面黑板，其特征在于：所述掛桿(2)與主板(1)之間轉動連接，且掛桿(2)的中軸線與主板(1)的水平中心線平行。

3.根據權利要求1所述的一種語文教學用互動式雙面黑板，其特征在于：所述存放屜(5)共設置有3個，且存放屜(5)之間沿主板(1)的豎直方向均勻分布。

4.根據權利要求1所述的一種語文教學用互動式雙面黑板，其特征在于：所述主板(1)和副板(11)的下方均固定有粉塵槽(7)，且粉塵槽(7)的長度分別與主板(1)和副板(11)的長度相等。

5.根據權利要求1所述的一種語文教學用互動式雙面黑板，其特征在于：所述副板(11)的長寬尺寸均小于主板(1)的長寬尺寸，且副板(11)與主板(1)之間為可拆卸結構。

6.根據權利要求1所述的一種語文教學用互動式雙面黑板，其特征在于：所述轉動柄(16)與支撐軸(15)轉動連接，且兩者間的轉動范圍為0-60°。