[實用新型]一種鋼琴教學裝置的支撐架

有效

• 申請號: 201721325476.8
• 申請日: 2017-10-16
• 公開（公告）號: CN207250132U
• 公開（公告）日: 2018-04-17
• 發明（設計）人: 戚化怡
• 申請（專利權）人: 貴州師范學院
• 主分類號: G10G7/00
• 分類號: G10G7/00;G09B15/00
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

技術領域

本實用新型涉及鋼琴教學裝置技術領域，具體領域為一種鋼琴教學裝置的支撐架。

背景技術

由于鋼琴的彈奏需要比較專業的水平，一般的普通人很難完成鋼琴的演奏，而只能聆聽他人演奏。但是，有很多人希望有一定的鋼琴輔助裝置，可以幫助自己能獨立的彈奏鋼琴，希望可通過自己的演奏來享受演奏過程，即使自己的彈奏水平比較差。因此，需要提供一種鋼琴教學輔助裝置，可以幫助使用者，即使使用者不夠專業，也能夠完成鋼琴的彈奏；然而，在鋼琴輔助裝置的擺放存在了問題，放在鋼琴之外的物體上彈奏者一邊彈奏一遍看輔助裝置不是很方便，直接放在鋼琴上容易滑落。

實用新型內容

本實用新型的目的在于提供一種鋼琴教學裝置的支撐架，以解決上述背景技術中提出的問題。

為實現上述目的，本實用新型提供如下技術方案：一種鋼琴教學裝置的支撐架，包括固定軸和固定板，所述固定軸和固定板的數量均為兩個，兩個所述固定軸之間通過轉軸連接，兩個所述固定板分別固定連接在兩個固定軸的上下兩端，所述轉軸的兩端分別貫穿左右兩個固定軸連接有驅動電機，兩個所述固定軸內側壁之間的轉軸上固定有支撐板，所述支撐板由上支撐板和下支撐板組成，所述上支撐板的下端對稱連接有伸縮桿的固定端，所述伸縮桿的伸縮端固定在下支撐板的上端，所述下支撐板的下端設有底板，所述底板的前端固定有擋板，位于上側的所述固定板的上表面中間位置固定有安裝把手，所述安裝把手的右側設有調節按鈕，所述調節按鈕包括上調按鈕和下調按鈕，所述下調按鈕位于上調按鈕的前側。

優選的，位于上側的所述固定板的下表面和位于下側的所述固定板的上表面上均設有橡膠墊片。

優選的，上下兩塊所述固定板分別固定在鋼琴的上端板的上、下表面上。

優選的，所述調節按鈕與驅動電機電連接。

優選的，所述支撐板的前側表面上設有防滑墊。

與現有技術相比，本實用新型的有益效果是：一種鋼琴教學裝置的支撐架，將固定板固定在鋼琴的上端板的上、下表面上，安裝把手方便安裝時控制裝置的移動，將鋼琴教學裝置的背部倚靠支撐板上，鋼琴教學裝置的的底部放置在底板上，通過伸縮桿的伸長和縮短，可以使鋼琴教學裝置的高度降低或升高，可滿足不同高度使用者的使用需求，在鋼琴教學裝置固定放置后，可通過調節按鈕調節角度，按下上調按鈕，驅動電機驅動轉軸轉動使支撐板向上轉動，按下下調按鈕，驅動電機驅動轉軸轉動使支撐板向下轉動，提高使用者的使用舒適性。

附圖說明

圖1為本實用新型的立體結構示意圖；

圖2為本實用新型的轉軸結構示意圖。

圖中：1-固定軸、2-轉軸、3-固定板、4-驅動電機、5-支撐板、51-上支撐板、52-下支撐板、6-伸縮桿、7-底板、8-擋板、9-安裝把手、10-調節按鈕、101-上調按鈕、102-下調按鈕、11-橡膠墊片。

具體實施方式

下面將結合本實用新型實施例中的附圖，對本實用新型實施例中的技術方案進行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實施例僅僅是本實用新型一部分實施例，而不是全部的實施例。基于本實用新型中的實施例，本領域普通技術人員在沒有做出創造性勞動前提下所獲得的所有其他實施例，都屬于本實用新型保護的范圍。

請參閱圖1-2，本實用新型提供一種技術方案：一種鋼琴教學裝置的支撐架，包括固定軸1和固定板3，所述固定軸和固定板的數量均為兩個，兩個所述固定軸之間通過轉軸2連接，轉軸與固定軸轉動連接，兩個所述固定板分別固定連接在兩個固定軸的上下兩端，通過固定板固定在鋼琴上，所述轉軸的兩端分別貫穿左右兩個固定軸連接有驅動電機4，驅動電機驅動轉軸順時針或逆時針轉動，使轉軸帶動支撐板轉動，從而調節支撐板角度，兩個所述固定軸內側壁之間的轉軸上固定有支撐板5，支撐鋼琴教學裝置，所述支撐板由上支撐板51和下支撐板52組成，所述上支撐板的下端對稱連接有伸縮桿6的固定端，所述伸縮桿的伸縮端固定在下支撐板的上端，通過伸縮桿的伸長和縮短，可以實現鋼琴教學裝置的高度降低或升高，所述下支撐板的下端設有底板7，支撐鋼琴教學裝置的底部，所述底板的前端固定有擋板8，放止鋼琴教學裝置底部滑動，固定不穩定，位于上側的所述固定板的上表面中間位置固定有安裝把手9，方便安裝時控制裝置的移動，，所述安裝把手的右側設有調節按鈕10，所述調節按鈕包括上調按鈕101和下調按鈕102，所述下調按鈕位于上調按鈕的前側，按下上調按鈕，驅動電機驅動轉軸順時針轉動，從而使支撐板向上轉動，按下下調按鈕，驅動電機驅動轉軸逆時針轉動，從而使支撐板向下轉動，。