[實(shí)用新型]一種基于互聯(lián)網(wǎng)的智慧校園服務(wù)系統(tǒng)

有效

• 申請?zhí)枺?/td>: 201721306111.0
• 申請日: 2017-10-11
• 公開（公告）號: CN207799745U
• 公開（公告）日: 2018-08-31
• 發(fā)明（設(shè)計(jì)）人: 李占偉
• 申請（專利權(quán)）人: 利德世普科技有限公司
• 主分類號: G06Q50/20
• 分類號: G06Q50/20;H04L29/08;G07C9/00
• 代理公司: 鄭州裕晟知識產(chǎn)權(quán)代理事務(wù)所(特殊普通合伙) 41142
• 代理人: 徐志威

本實(shí)用新型涉及一種基于互聯(lián)網(wǎng)的智慧校園服務(wù)系統(tǒng)，包括用于協(xié)議轉(zhuǎn)換的網(wǎng)關(guān)以及用于校園內(nèi)各類數(shù)據(jù)交換處理的核心交換機(jī)，網(wǎng)關(guān)與核心交換機(jī)通過光纖網(wǎng)絡(luò)互連，網(wǎng)關(guān)通過RJ45接口連接有防火墻模塊，防火墻模塊通過互聯(lián)網(wǎng)連接有家長終端機(jī)以及教師終端機(jī)，核心交換機(jī)通過校園局域網(wǎng)連接有接入交換機(jī)、校園媒體服務(wù)器、教學(xué)資源服務(wù)器、學(xué)生數(shù)據(jù)服務(wù)器以及校園管理服務(wù)器，接入交換機(jī)連接有AC控制器、AP設(shè)備以及學(xué)生終端機(jī)，校園管理服務(wù)器包括校園監(jiān)控系統(tǒng)、校園門禁管理系統(tǒng)以及校園多媒體教學(xué)系統(tǒng)；本實(shí)用新型具有智能化、網(wǎng)絡(luò)化、對校園數(shù)據(jù)信息管理便捷、有效提高學(xué)生安全、便于校園數(shù)據(jù)信息實(shí)時(shí)共享的優(yōu)點(diǎn)。

技術(shù)領(lǐng)域

本實(shí)用新型屬于校園管理網(wǎng)絡(luò)技術(shù)領(lǐng)域，具體涉及一種基于互聯(lián)網(wǎng)的智慧校園服務(wù)系統(tǒng)。

背景技術(shù)

近年來，隨著科技的不斷進(jìn)步，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)也在飛速發(fā)展，然而校園網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)還停留在相對傳統(tǒng)的管理模式中。學(xué)生只能通過學(xué)校局域網(wǎng)訪問校園網(wǎng)進(jìn)行成績查詢、選課查詢等簡單的功能，而且這些都是基于有線網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)的，校園作為一個(gè)成員較多的小型社區(qū)，并未很好的實(shí)現(xiàn)校園內(nèi)部信息實(shí)時(shí)有效的共享，而且校園的內(nèi)部管理也并未很好的利用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行有效的簡化管理。另外，家長也不能及時(shí)了解學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活等情況，對學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)情況了解也是相對滯后的，家長不能及時(shí)了解自己孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)狀態(tài)，也就不能對學(xué)生給予正確的引導(dǎo)幫助。而且，校園內(nèi)的終端管理系統(tǒng)和數(shù)據(jù)信息的管理都相對獨(dú)立的，這就為校園的整體管理帶來嚴(yán)重不便。

實(shí)用新型內(nèi)容

本實(shí)用新型的目的是克服現(xiàn)有技術(shù)的不足而提供一種能夠?qū)崿F(xiàn)校園信息實(shí)時(shí)共享、校園管理便捷、教師和家長能夠?qū)崟r(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)生活狀態(tài)的基于互聯(lián)網(wǎng)的智慧校園服務(wù)系統(tǒng)。

本實(shí)用新型的技術(shù)方案如下：

一種基于互聯(lián)網(wǎng)的智慧校園服務(wù)系統(tǒng)，包括用于協(xié)議轉(zhuǎn)換的網(wǎng)關(guān)以及用于校園內(nèi)各類數(shù)據(jù)交換處理的核心交換機(jī)，所述網(wǎng)關(guān)與核心交換機(jī)通過光纖網(wǎng)絡(luò)互連，所述網(wǎng)關(guān)通過RJ45接口連接有防火墻模塊，所述防火墻模塊通過互聯(lián)網(wǎng)連接有家長終端機(jī)以及教師終端機(jī)，核心交換機(jī)通過校園局域網(wǎng)連接有接入交換機(jī)、校園媒體服務(wù)器、教學(xué)資源服務(wù)器、學(xué)生數(shù)據(jù)服務(wù)器以及校園管理服務(wù)器，所述接入交換機(jī)連接有AC控制器、AP設(shè)備以及學(xué)生終端機(jī)，所述校園管理服務(wù)器包括校園監(jiān)控系統(tǒng)、校園門禁管理系統(tǒng)以及校園多媒體教學(xué)系統(tǒng)。

進(jìn)一步，所述網(wǎng)關(guān)內(nèi)置有認(rèn)證模塊以及路由模塊。

進(jìn)一步，所述AC控制器以及AP設(shè)備通過光纖與網(wǎng)關(guān)相連，所述學(xué)生終端機(jī)通過光纖網(wǎng)絡(luò)或者無線網(wǎng)絡(luò)與網(wǎng)關(guān)相連。

進(jìn)一步，所述學(xué)生終端機(jī)、家長終端機(jī)以及教師終端機(jī)為PC終端機(jī)、手機(jī)終端、PAD中的任一種。

進(jìn)一步，所述校園門禁管理系統(tǒng)包括門禁控制器，所述門禁控制器通過信號線連接有門禁閘機(jī)以及二維碼掃描裝置。

進(jìn)一步，所述網(wǎng)關(guān)以及核心交換機(jī)的數(shù)量為1臺。

進(jìn)一步，所述接入交換機(jī)的數(shù)量至少為1臺，其具體數(shù)量與校園內(nèi)樓棟數(shù)量相同。

進(jìn)一步，所述學(xué)生終端機(jī)通過校園局域網(wǎng)與校園媒體服務(wù)器、教學(xué)資源服務(wù)器、學(xué)生數(shù)據(jù)服務(wù)器以及校園管理服務(wù)器相連。

與現(xiàn)有技術(shù)相比，本實(shí)用新型的有益效果是：

1、本實(shí)用新型通過互聯(lián)網(wǎng)將家長終端、教師終端以及學(xué)生終端同校園內(nèi)部的服務(wù)器管理系統(tǒng)進(jìn)行有效了解，能夠有效實(shí)現(xiàn)學(xué)生在校信息在家長、教師和學(xué)生之間的實(shí)時(shí)功效，有助于家長了解學(xué)生在校的實(shí)時(shí)動態(tài)；

2、本實(shí)用新型在網(wǎng)關(guān)中加設(shè)認(rèn)證模塊，能夠?qū)崿F(xiàn)學(xué)生終端機(jī)通過認(rèn)證模塊認(rèn)證后連接校園局域網(wǎng)以外的互聯(lián)網(wǎng)，將校園局域網(wǎng)和校園外互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行有效結(jié)合；

3、校園內(nèi)所有的網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)信息均通過核心交換機(jī)實(shí)現(xiàn)交換，便于校園局域網(wǎng)內(nèi)終端機(jī)同服務(wù)器之間的數(shù)據(jù)訪問，便于對學(xué)生信息的管理；