[實用新型]一種易于演示的化學教學用實驗臺

有效

• 申請號: 201721292301.1
• 申請日: 2017-10-09
• 公開（公告）號: CN207430349U
• 公開（公告）日: 2018-06-01
• 發明（設計）人: 紀清玲;馬強
• 申請（專利權）人: 紀清玲;馬強
• 主分類號: B01L9/02
• 分類號: B01L9/02
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

本實用新型公開了一種易于演示的化學教學用實驗臺，包括實驗臺立柱和放置板，所述放置板安裝在實驗臺立柱的頂端，所述固定連接卡槽的一側設置有實驗臺燈罩，所述保護管的一側設置有固定開關，所述保護管的外部設置有固定螺絲所述保護管的頂端設置有水龍頭，所述水龍頭的底端設置有水管；本實用新型中設計的放置板可以通過兩端設置的可旋轉卡扣和固定連接卡槽進行無縫連接，在操作上更加的完善以及可以將一些體積較大且常用的材料放置在設置的放置抽屜內，本實用新型中設計的實驗臺燈罩可以將在實驗中產生的氣體進行隔離，燈泡收到傷害較小，增加了使用壽命，以及設置的旋轉軸可以根據實驗需要進行調節角度。

技術領域

本實用新型屬于化學教學技術領域，具體涉及一種易于演示的化學教學用實驗臺。

背景技術

實驗臺是醫院、學校、化工廠、科研院所等企事業單位進行實驗檢測及存放儀器所使用的臺子，按照材質分為：全鋼實驗臺，鋼木實驗臺，全木實驗臺， PP實驗臺、鋁木實驗臺。

現有的化學教學用試驗臺在使用時仍然存在一些不足之處：

1.現有的化學教學用試驗臺在使用時需要將各個試驗臺進行連接，現有的試驗臺連接時中間的間隙較大，在演示和操作時較為不便，增加了困難，且在實驗過程中，由于操作板面積固定，無法將一些常用的體積較大的物體有效的放置。

2.現有的化學教學用試驗臺在使用時會產生一些對實驗臺燈造成傷害的氣體，從而實驗臺燈的使用壽命縮短，增加了維修和更換的成本，且實驗臺燈多為固定結構，不能根據需要進行調節，局限性較大。

3.現有的化學教學用試驗臺在使用時實驗臺的水龍頭較長，在不用時占用了較大的空間和在行走時較為不便，且長時間暴露在空氣中對水管的損傷較大。

4.現有的化學教學用試驗臺在使用時由于教學的需要，化學試管較多，無法放置，且容易傾倒，當有異味的試管存在時，對教學環境造成一定的影響。

實用新型內容

本實用新型的目的在于提供一種易于演示的化學教學用實驗臺，以解決上述背景技術中提出的需要將各個試驗臺進行連接，現有的試驗臺連接時中間的間隙較大，在演示和操作時較為不便，增加了困難，且在實驗過程中，由于操作板面積固定，無法將一些常用的體積較大的物體有效的放置，以及會產生一些對實驗臺燈造成傷害的氣體，從而實驗臺燈的使用壽命縮短，增加了維修和更換的成本，且實驗臺燈多為固定結構，不能根據需要進行調節，局限性較大和實驗臺的水龍頭較長，在不用時占用了較大的空間和在行走時較為不便，且長時間暴露在空氣中對水管的損傷較大的問題。

為實現上述目的，本實用新型提供如下技術方案：一種易于演示的化學教學用實驗臺，包括實驗臺立柱和放置板，所述放置板安裝在實驗臺立柱的頂端，所述放置板的一端設置有可旋轉卡扣，所述放置板的另一端設置有固定連接卡槽，所述可旋轉卡扣的一側設置有裝置整合槽，所述固定連接卡槽的一側設置有實驗臺燈罩，所述實驗臺燈罩的頂端設置有實驗臺燈開關，所述實驗臺燈罩的內部設置有燈泡，所述實驗臺燈罩的底端設置有支架，所述支架與實驗臺燈罩的夾角處設置有旋轉軸，所述固定連接卡槽的底端設置有放置槽，所述放置槽的一側設置有放置抽屜，所述實驗臺燈罩的一側設置有水龍頭開關，所述水龍頭開關的一側設置有保護管，所述保護管的一側設置有固定開關，所述保護管的外部設置有固定螺絲所述保護管的頂端設置有水龍頭，所述水龍頭的底端設置有水管，所述保護管的另一側設置有試管架，所述試管架的頂端設置有透明防護板。

優選的，所述放置板一端設置的可旋轉卡扣與放置板另一端設置的固定連接卡槽通過卡槽卡合連接。

優選的，所述裝置整合槽與放置板固定連接。

優選的，所述實驗臺燈罩與支架通過旋轉軸連接。

優選的，所述放置板為長方體結構。

與現有技術相比，本實用新型的有益效果是：