[實用新型]一種教學(xué)用熱傳導(dǎo)演示器

有效

• 申請?zhí)枺?/td>: 201721288642.1
• 申請日: 2017-10-09
• 公開（公告）號: CN207602103U
• 公開（公告）日: 2018-07-10
• 發(fā)明（設(shè)計）人: 何慶剛
• 申請（專利權(quán)）人: 何慶剛
• 主分類號: G09B23/16
• 分類號: G09B23/16
• 代理公司: 濟南誠智商標(biāo)專利事務(wù)所有限公司 37105
• 代理人: 侯德玉

本實用新型公開了一種教學(xué)用熱傳導(dǎo)演示器，包括固定座、支撐板、電熱絲和傳熱導(dǎo)體，所述支撐板設(shè)在固定座上端，且在支撐板上設(shè)有至少兩個第一套筒，且在每一個第一套筒的右側(cè)都設(shè)有一第二套筒，所述第二套筒半徑小于第一套筒半徑，所述電熱絲分別設(shè)在第一套筒和第二套筒內(nèi)，且電熱絲通過電源線與電源連接，所述傳熱導(dǎo)體包括第一導(dǎo)熱體和第二導(dǎo)熱體，所述第二導(dǎo)熱體與第一導(dǎo)熱體相對應(yīng)，第一導(dǎo)熱體與第一套筒相配合，第二導(dǎo)熱體與二套筒相配合，在第一導(dǎo)熱體和第二導(dǎo)熱體上均設(shè)有熱敏涂層。本實用新型可以對不同材料或者相同材料但是不同大小的導(dǎo)熱體之間進行熱傳導(dǎo)演示，效果更好，明顯，且導(dǎo)熱體可以放置在固定座內(nèi)，方便攜帶和儲藏。

技術(shù)領(lǐng)域

本實用新型涉及小學(xué)科學(xué)教具技術(shù)領(lǐng)域，尤其涉及一種教學(xué)用熱傳導(dǎo)演示器。

背景技術(shù)

在小學(xué)科學(xué)學(xué)科中，設(shè)有熱傳導(dǎo)相關(guān)的課程，需要老師向?qū)W生教授和熱傳導(dǎo)相關(guān)的知識，但這種材料類的知識講起來很枯燥，且沒有直觀的實物展示，學(xué)生們很難真正的理解。

為了使教授過程更加的直觀，傳統(tǒng)的做法是在導(dǎo)熱體上用石蠟油粘住火柴，然后觀察石蠟的熔化，進而判斷熱的傳遞過程。但火柴由于自身長度問題，燃燒時間有限，會導(dǎo)致導(dǎo)熱體的加熱升溫不明顯，進而影響實驗效果。目前還沒有成熟的專用教具,嚴重影響了科學(xué)知識的普及和演示。

實用新型內(nèi)容

針對上述現(xiàn)有技術(shù)的不足，本實用新型提供了一種教學(xué)用熱傳導(dǎo)演示器，與現(xiàn)有技術(shù)相比，本實用新型可以對不同材料或者相同材料但是不同大小的導(dǎo)熱體之間進行熱傳導(dǎo)演示，效果更加的直觀、明顯。

本實用新型解決其技術(shù)問題所采用的技術(shù)方案是：

一種教學(xué)用熱傳導(dǎo)演示器，包括固定座、支撐板、電熱絲和傳熱導(dǎo)體，所述支撐板設(shè)在固定座上端，且在支撐板上設(shè)有至少兩個第一套筒，且在每一個第一套筒的右側(cè)都設(shè)有一第二套筒，所述第二套筒半徑小于第一套筒半徑，所述電熱絲分別設(shè)在第一套筒和第二套筒內(nèi)，且電熱絲通過電源線與電源連接，所述傳熱導(dǎo)體包括第一導(dǎo)熱體和第二導(dǎo)熱體，所述第二導(dǎo)熱體與第一導(dǎo)熱體相對應(yīng)，第一導(dǎo)熱體與第一套筒相配合，第二導(dǎo)熱體與二套筒相配合，在第一導(dǎo)熱體和第二導(dǎo)熱體上均設(shè)有熱敏涂層。

進一步地，所述第一套筒有五個，所述第一導(dǎo)熱體包括鐵棒、銅棒、鋁棒、木棒和塑料棒。

進一步地，所述熱敏涂層為四碘合汞酸銀涂層。

進一步地，在所述第一套筒和第二套筒內(nèi)還設(shè)有隔熱板，所述隔熱板位于電熱絲上側(cè)。

進一步地，所述固定座為腔體，在所述腔體內(nèi)設(shè)有兩層放置架，在所述放置架上設(shè)有固定管，所述固定管分別與第一導(dǎo)熱體和第二導(dǎo)熱體相對應(yīng)。

本實用新型的有益效果是：

1.本實用新型采用電熱絲加熱，避免傳統(tǒng)酒精燈加熱帶來的溫度過高不好控制的問題；第一導(dǎo)熱體之間可以進行相同大小、不同材料情況下的熱傳導(dǎo)演示，第一導(dǎo)熱體與第二導(dǎo)熱體相對比，可以進行不同大小、相同材料情況下的熱傳導(dǎo)演示，增加了演示器的演示功能，提高了實用性。

2.由于四碘合汞酸銀為低溫可逆的熱敏材料，在通電演示時，四碘合汞酸銀涂層由黃色變成橙色，且在斷電冷卻后變回黃色，增加了可重復(fù)利用。

3.在演示完成后，將第一導(dǎo)熱體和第二導(dǎo)熱體分別放在相應(yīng)的固定管內(nèi)，方便攜帶，避免了導(dǎo)熱體在運輸過程中損失。

本實用新型可以對不同材料或者相同材料但是不同大小的導(dǎo)熱體之間進行熱傳導(dǎo)演示，效果更加的直觀、明顯，且導(dǎo)熱體可以放置在固定座內(nèi)，方便攜帶和儲藏。

附圖說明

附圖1為本實用新型的結(jié)構(gòu)示意圖；

附圖2為本實用新型的剖視圖；

附圖3為附圖2中A處局部放大示意圖；