[實用新型]一種帶門禁管理的班牌

有效

• 申請號: 201721232303.1
• 申請日: 2017-09-25
• 公開（公告）號: CN207199210U
• 公開（公告）日: 2018-04-06
• 發明（設計）人: 程智賓;李宏達;繆有賀;吳強斌
• 申請（專利權）人: 福建信息職業技術學院
• 主分類號: G09F7/00
• 分類號: G09F7/00;G09F7/18;G08B13/14
• 代理公司: 北京方向標知識產權代理事務所(普通合伙)11636
• 代理人: 段斌

技術領域

本發明涉及教育電子產品技術領域，特別地，涉及一種帶門禁管理的班牌。

背景技術

國內教育信息化領域的政策密集出臺，為了便于對眾多的學生進行統一化管理，方便各種信息的記錄、采集和公布，班牌在教育領域大量使用。學校班牌是一個班級的縮影，班牌可標明班級名稱，班主任簡介，班級優秀學生的展示。進入新世紀以來，教學設施的現代化和智能化程度大大提升，國內教育信息化領域的政策密集出臺，為了便于對眾多的學生進行統一化管理，方便各種信息的記錄、采集和公布，電子班牌在教育領域大量使用。通過調查發現，在學校安裝了電子班牌后，校外的一些不法份子時常會在夜間偷偷進入到校區，將電子班牌偷走，給學校造成一定的經濟損失。而學校又缺乏針對電子班牌的管理。

發明內容

有鑒于此，本發明目的是提供一種帶門禁管理的班牌，具有一定的防盜功能。

為了解決上述技術問題，本發明的技術方案是：

一種帶門禁管理的班牌，包括班牌本體、底座和無線開關；其中，所述底座通過螺釘固定于教室的外墻上，所述班牌本體與底座可拆卸連接；所述無線開關安裝于教室的內墻上；所述底座內設置有控制器、感應器及報警器，所述班牌本體上安裝有可觸發該感應器的檢測體；所述控制器配置有無線接收器，所述無線開關配置有無線發射器，控制器與無線開關進行無線通訊；當無線開關被操作時，其向控制器發送解鎖信號；所述感應器與控制器電連接，其在被觸發時向控制器發送觸發信號。

優選地，所述底座的正面設置有插槽，所述底座的側壁貫穿設置有至少2個第一螺孔；所述班牌本體的嵌有銅制的插塊，所述插塊的側壁上貫穿設置有至少2個第二螺孔；所述檢測體固定于插塊的端部；所述感應器貼近插槽的內側壁。

優選地，所述感應器采用磁感應接近開關，所述檢測體采用磁鐵。

優選地，所述底座內安裝有第一內置電源，所述無線開關內安裝有第二內置電源。

優選地，所述報警器包括遠程發送模塊和現場報警模塊，所述遠程發送模塊采用GRPS模塊，并與監控中心進行通訊。

本發明技術效果主要體現在以下方面：只有用戶在教室內按下無線開關后，才能將班牌本體從底座上取下，否則就會觸發報警。

附圖說明

圖1為實施例中班牌的安裝結構圖；

圖2為實施例中班牌與底座的結構圖；

圖3為實施例中班牌與底座的結構圖；

圖4為實施例中底座的剖視圖；

圖5為實施例中控制器與無線開關的模塊圖。

附圖標記：1、班牌本體；2、底座；21、插槽；22、第一螺孔；3、插塊；31、第二螺孔；4、檢測體；5、感應器；6、控制器；7、第一內置電源；8、無線開關；9、報警器。

具體實施方式

以下結合附圖，對本發明的具體實施方式作進一步詳述，以使本發明技術方案更易于理解和掌握。

參照圖1，一種帶門禁管理的班牌，包括班牌本體1、底座2和無線開關8；其中，底座2通過螺釘固定于教室的外墻上，班牌本體1與底座2可拆卸連接；無線開關8安裝于教室的內墻上。

參照圖1、圖2、圖3，底座2的正面設置有插槽21，底座2的側壁貫穿設置有至少2個第一螺孔22；班牌本體1的嵌有銅制的插塊3，插塊3的側壁上貫穿設置有至少2個第二螺孔31。

參照圖4，底座2內設置有第一內置電源7、控制器6、感應器5及報警器9，班牌本體1上安裝有可觸發該感應器5的檢測體4。本實施例中，檢測體4采用磁鐵，并固定于插塊3的端部；感應器5采用磁感應接近開關，并貼近插槽21的內側壁。報警器9包括遠程發送模塊和現場報警模塊，遠程發送模塊采用GRPS模塊，并與監控中心進行通訊?，F場報警器9采用蜂鳴器。

參照圖5，控制器6配置有無線接收器，無線開關8包括第二內置電源、無線發射器和解鎖按鍵；進而，控制器6能夠與無線開關8進行無線通訊。

本實施例的工作原理是：

在安裝時，先將解鎖按鍵按下，無線發射器向控制器6發送一解鎖信號；然后將插塊3插入到底座2上的插槽21中，在此過程中，磁鐵會觸發磁感應接近開關，控制器6會從接近開關接收到觸發信號；此時控制器6不會激活報警器9；當插塊3插入到底后，磁鐵與磁感應接近開關距離較遠，磁感應接近開關不會被觸發；此時，用螺柱同時穿過第一螺孔22、第二螺孔31，對插塊3進行固定。最后將解鎖按鍵復位。