[實用新型]一種用于電子設備熱設計的實驗教學裝置有效
| 申請號: | 201721197149.9 | 申請日: | 2017-09-19 |
| 公開(公告)號: | CN207818045U | 公開(公告)日: | 2018-09-04 |
| 發明(設計)人: | 朱敏波;張景;閆興鋒;楊振江;姚妙 | 申請(專利權)人: | 西安電子科技大學 |
| 主分類號: | G09B25/00 | 分類號: | G09B25/00 |
| 代理公司: | 陜西電子工業專利中心 61205 | 代理人: | 韋全生;王品華 |
| 地址: | 710071 陜*** | 國省代碼: | 陜西;61 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 實驗控制 操控模塊 實驗教學裝置 無線通信模塊 實驗控制臺 電源模塊 電子設備 實驗平臺 熱設計 實驗箱 教學實驗平臺 模塊提供電能 本實用新型 溫度曲線圖 高效可靠 散熱性能 實時顯示 實驗參數 實驗數據 數據通信 通風擋板 溫度分布 影響因子 測溫點 柵格孔 散熱 測溫 導出 預緊 加熱 引入 | ||
1.一種用于電子設備熱設計的實驗教學裝置,其特征在于,包括實驗控制臺(1)和一個或多個實驗平臺(2),所述實驗控制臺(1),包括第一無線通信模塊(11)和操控模塊(12);所述實驗平臺(2),包括電源模塊(21)、實驗控制板(22)和實驗箱(23),其中:
第一無線通信模塊(11),用于建立操控模塊(12)與實驗控制板(22)的數據通信;
操控模塊(12),用于調節實驗參數,并通過第一無線通信模塊(11)將調節后的實驗參數下發至實驗控制板(22),同時實時顯示各測溫點溫度曲線圖及總體溫度分布云圖,導出歷史實驗數據以及電子版實驗報告單;
電源模塊(21),用于向實驗控制板(22)提供電能,并通過實驗控制板(22)向實驗箱(23)內各模塊供電;
實驗控制板(22),用于根據操控模塊(12)下發的參數,將實驗控制板(22)各功能子模塊調整為相應工況,同時向操控模塊(12)回傳各測溫點溫度;
實驗箱(23),包括立方體型箱體,該箱體的頂面和四個側面上設置有風道孔(238)和直插在L型導軌槽(237)內的可帶有柵格孔的通風擋板(231),內部底面放置有支架(232),該支架(232)上安裝有發熱模塊(233)、散熱模塊(234)、預緊模塊(236)和多個溫度傳感器(235),其中發熱模塊(233)用于模擬電子設備的發熱,散熱模塊(234)用于散發發熱模塊(233)發出的熱量,預緊模塊(236)用于向發熱模塊(233)和散熱模塊(234)之間施加預緊力,多個溫度傳感器(235)用于測量發熱模塊(233)表面溫度分布、箱體內部環境溫度和多個風道孔(238)位置處空氣流體溫度。
2.根據權利要求1所述的一種用于電子設備熱設計的實驗教學裝置,其特征在于,所述實驗控制板(22),包括第二無線通信模塊(221)、微處理器模塊(222)、發熱控制模塊(223)、散熱控制模塊(224)、溫度采集模塊(225)和預緊控制模塊(226),其中:
第二無線通信模塊(221),用于建立微處理器模塊(222)和操控模塊(12)的數據通信;
微處理器模塊(222),用于對實驗控制板(22)上其它功能模塊進行控制;
發熱控制模塊(223),用于對發熱模塊(233)的發熱參數進行控制;
散熱控制模塊(224),用于對散熱模塊(234)的散熱參數進行控制;
溫度采集模塊(225),用于采集溫度傳感器(235)的信號;
預緊控制模塊(226),用于采集預緊模塊(236)發出的壓力信號。
3.根據權利要求1所述的一種用于電子設備熱設計的實驗教學裝置,其特征在于,所述支架(232),由支架座和固定在支架座上的豎板構成,所述豎板上設有一空腔,該空腔內設置有旋轉板。
4.根據權利要求1所述的一種用于電子設備熱設計的實驗教學裝置,其特征在于,所述預緊模塊(236),包括固定在支撐板上的平面式壓力傳感器,該傳感器的頂端固定有壓力彈簧,用于將平面式壓力傳感器與發熱模塊(233)隔離并將施加在發熱模塊(233)與散熱模塊(234)之間的預緊力傳遞至該傳感器。
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