[實(shí)用新型]智能書(shū)包管理裝置及系統(tǒng)

有效

• 申請(qǐng)?zhí)枺?/td>: 201721185247.0
• 申請(qǐng)日: 2017-09-15
• 公開(kāi)（公告）號(hào): CN207590239U
• 公開(kāi)（公告）日: 2018-07-10
• 發(fā)明（設(shè)計(jì)）人: 劉曉潔;何寧;寧兵;于明明;周佳朝
• 申請(qǐng)（專(zhuān)利權(quán)）人: 北京服裝學(xué)院
• 主分類(lèi)號(hào): A45F3/04
• 分類(lèi)號(hào): A45F3/04;A45C13/02;A45C15/00;H04M1/725
• 代理公司: 北京智匯東方知識(shí)產(chǎn)權(quán)代理事務(wù)所(普通合伙) 11391
• 代理人: 康正德;孫曉芳

本實(shí)用新型提供了一種智能書(shū)包管理裝置及系統(tǒng)，上述裝置包括：設(shè)置模塊，配置為在智能書(shū)包中設(shè)置能夠與移動(dòng)終端間建立關(guān)聯(lián)的傳輸器件，其中，智能書(shū)包中還設(shè)置有能夠?qū)?nèi)部物品進(jìn)行檢測(cè)的內(nèi)檢器件；檢測(cè)模塊，配置為喚醒智能書(shū)包中的內(nèi)檢器件，利用內(nèi)檢器件檢測(cè)智能書(shū)包內(nèi)部已收納的物品并獲取相應(yīng)的物品數(shù)據(jù)包；數(shù)據(jù)傳輸模塊，配置為將物品數(shù)據(jù)包通過(guò)所述智能書(shū)包中的傳輸器件傳輸至移動(dòng)終端，由移動(dòng)終端將物品數(shù)據(jù)包與實(shí)時(shí)的課程信息列表進(jìn)行比對(duì)，獲取比對(duì)結(jié)果并顯示。本實(shí)用新型基于移動(dòng)終端實(shí)時(shí)的課程信息列表與智能書(shū)包發(fā)送的物品數(shù)據(jù)包進(jìn)行比對(duì)，以便用戶(hù)及時(shí)獲知書(shū)包的整理情況。

技術(shù)領(lǐng)域

本實(shí)用新型涉及智能終端領(lǐng)域，特別是涉及一種智能書(shū)包管理裝置及系統(tǒng)。

背景技術(shù)

當(dāng)今社會(huì)人們對(duì)電子產(chǎn)品的需求度越來(lái)越高，而隨著移動(dòng)互聯(lián)技術(shù)的發(fā)展，傳統(tǒng)產(chǎn)品以及電子設(shè)備已漸漸無(wú)法滿(mǎn)足人們的生活需要。在物聯(lián)網(wǎng)飛速發(fā)展的過(guò)程中，普通產(chǎn)品智能化、智能設(shè)備可穿戴化不斷成為科學(xué)技術(shù)發(fā)展的新趨勢(shì)。

隨著各種電子設(shè)備的興起，智能書(shū)包的應(yīng)用也越來(lái)越廣泛，尤其是對(duì)于年齡較小的學(xué)生。尤其目前學(xué)校越來(lái)越重視學(xué)生的素質(zhì)教育，學(xué)生的課程也越來(lái)越豐富，學(xué)生每天上學(xué)需要攜帶更多的物品。那么，如何通過(guò)智能書(shū)包有效地幫助學(xué)生整理書(shū)包是亟待解決的問(wèn)題。

實(shí)用新型內(nèi)容

本實(shí)用新型提供了一種智能書(shū)包管理裝置及系統(tǒng)以克服上述問(wèn)題或者至少部分地解決上述問(wèn)題。

根據(jù)本實(shí)用新型的一個(gè)方面，提供了一種基于移動(dòng)終端中的課程信息列表的智能書(shū)包管理裝置，包括：

設(shè)置模塊，配置為在智能書(shū)包中設(shè)置能夠與移動(dòng)終端間建立關(guān)聯(lián)的傳輸器件，其中，所述智能書(shū)包中還設(shè)置有能夠?qū)?nèi)部物品進(jìn)行檢測(cè)的內(nèi)檢器件，所述移動(dòng)終端設(shè)置有實(shí)時(shí)更新的、記錄智能書(shū)包使用者即將使用的課程信息列表；

檢測(cè)模塊，配置為喚醒所述智能書(shū)包中的內(nèi)檢器件，利用所述內(nèi)檢器件檢測(cè)所述智能書(shū)包內(nèi)部已收納的物品并獲取相應(yīng)的物品數(shù)據(jù)包；

數(shù)據(jù)傳輸模塊，配置為將所述物品數(shù)據(jù)包通過(guò)所述智能書(shū)包中的傳輸器件傳輸至所述移動(dòng)終端，由所述移動(dòng)終端將所述物品數(shù)據(jù)包與實(shí)時(shí)的課程信息列表進(jìn)行比對(duì)，確定所述課程信息列表中已被所述智能書(shū)包收納的物品以及未被所述智能書(shū)包收納的物品，并在所述移動(dòng)終端上進(jìn)行顯示。

可選地，所述檢測(cè)模塊包括：

第一喚醒單元，配置為通過(guò)所述智能書(shū)包中的傳輸器件接收所述移動(dòng)終端發(fā)送的喚醒信號(hào)，將所述智能書(shū)包中的內(nèi)檢器件由休眠狀態(tài)切換至工作狀態(tài)；其中，所述傳輸器件包括Zigbee、藍(lán)牙設(shè)備或Wifi設(shè)備；

射頻信號(hào)發(fā)送單元，配置為利用所述智能書(shū)包中的內(nèi)檢器件發(fā)送第一射頻信號(hào)，接收所述智能書(shū)包內(nèi)部已收納物品響應(yīng)所述第一射頻信號(hào)返回的第二射頻信號(hào)，其中，所述第二射頻信號(hào)中攜帶有與所述物品對(duì)應(yīng)的物品數(shù)據(jù)包。

可選地，所述檢測(cè)模塊還包括：

狀態(tài)切換單元，配置為若所述智能書(shū)包中的內(nèi)檢器件在預(yù)設(shè)時(shí)間內(nèi)未接收所述第二射頻信號(hào)，則由所述工作狀態(tài)切換至所述休眠狀態(tài)。

可選地，所述檢測(cè)模塊還包括：

第二喚醒單元，配置為檢測(cè)到所述智能書(shū)包中的內(nèi)檢器件的指定區(qū)域被用戶(hù)觸發(fā)，由所述休眠狀態(tài)切換至所述工作狀態(tài)。

根據(jù)本實(shí)用新型的另一個(gè)方面，還提供了一種基于移動(dòng)終端中的課程信息列表的智能書(shū)包管理系統(tǒng)，包括設(shè)置有上述任一項(xiàng)所述智能書(shū)包管理裝置的智能書(shū)包以及移動(dòng)終端；其中，所述移動(dòng)終端設(shè)置有實(shí)時(shí)更新的、記錄智能書(shū)包使用者即將使用的課程信息列表。

可選地，所述移動(dòng)終端包括：

接收模塊，配置為接收所述智能書(shū)包中的傳輸器件傳輸?shù)奈锲窋?shù)據(jù)包；