[實用新型]一種語文教育用座右銘保存設備

有效

• 申請號: 201721182421.6
• 申請日: 2017-09-15
• 公開（公告）號: CN207337863U
• 公開（公告）日: 2018-05-08
• 發明（設計）人: 王育紅;吳百梨瑛;賈書聰;徐潔;薛博超
• 申請（專利權）人: 錫林郭勒職業學院
• 主分類號: G09F15/00
• 分類號: G09F15/00;G09F15/02
• 代理公司: 北京華仲龍騰專利代理事務所(普通合伙) 11548
• 代理人: 李靜

本實用新型涉及一種保存設備，尤其涉及一種語文教育用座右銘保存設備。本實用新型要解決的技術問題是提供一種不容易丟失、整潔美觀、不容易損壞的語文教育用座右銘保存設備。為了解決上述技術問題，本實用新型提供了這樣一種語文教育用座右銘保存設備，包括有安裝箱、輪子、升降裝置、框體、分隔板、玻璃門等；安裝箱底部左右對稱設置有輪子，安裝箱內底部設置有升降裝置，升降裝置頂部連接有框體，框體內左右兩壁之間均勻設置有分隔板，框體左右兩壁前側通過合頁連接有玻璃門，玻璃門前側均設置有掛環。本實用新型達到了便利貼不容易丟失、整潔美觀、不容易損壞的效果，本實用新型通過框體、玻璃門和鎖可以長期保存帶有座右銘的便利貼。

技術領域

本實用新型涉及一種保存設備，尤其涉及一種語文教育用座右銘保存設備。

背景技術

座右銘指個人、組織等引以為自我警誡的短句，代表著精神、意志、信念等，一般以排比形式出現。歷史上，中外許多名人都有自己的“座右銘”。古今中外的成功人士幾乎都有自己的人生格言——座右銘。座右銘的銘文比其他銘文更為簡短，有的只是一兩句話或格言，置于座位的旁邊，用以自警。每個人都有自己為人處世的原則，座右銘是恪守這一原則的較常見的形式。座右銘的內容是勉勵自己，鞭策自己，或約束自己行為的準則。

在中小學的語文教育中，樹立自己的座右銘是影響中小學生的成長和塑造性格的關鍵，直接在教室墻壁或者桌子上貼寫有座右銘的便利貼容易丟失，達不到時時刻刻警醒學生的目的，而且直接在教室墻壁或者桌子上貼寫有座右銘的便利貼存在容易丟失、不美觀、容易損壞的缺點，因此亟需研發一種不容易丟失、整潔美觀、不容易損壞的語文教育用座右銘保存設備。

實用新型內容

（1）要解決的技術問題

本實用新型為了克服直接在教室墻壁或者桌子上貼寫有座右銘的便利貼存在容易丟失、不美觀、容易損壞的缺點，本實用新型要解決的技術問題是提供一種不容易丟失、整潔美觀、不容易損壞的語文教育用座右銘保存設備。

（2）技術方案

為了解決上述技術問題，本實用新型提供了這樣一種語文教育用座右銘保存設備，包括有安裝箱、輪子、升降裝置、框體、分隔板、玻璃門、掛環和鎖，安裝箱底部左右對稱設置有輪子，安裝箱內底部設置有升降裝置，升降裝置頂部連接有框體，框體內左右兩壁之間均勻設置有分隔板，框體左右兩壁前側通過合頁連接有玻璃門，玻璃門前側均設置有掛環，掛環上掛有鎖。

優選地，升降裝置包括有滑軌、滑塊、升降桿、第二彈簧、定滑輪、電動繞線輪、第一鋼絲繩和第二鋼絲繩，安裝箱頂部左右對稱開有導向孔，安裝箱內底部左右對稱設置有滑軌，滑軌上滑動式設置有滑塊，滑塊與滑軌配合，滑軌頂部均連接有升降桿，升降桿穿過導向孔與框體底部連接，滑塊底部連接有第二彈簧，第二彈簧處于壓縮狀態，第二彈簧底端與安裝箱內底部連接，安裝箱內底部左右對稱設置有定滑輪，定滑輪在滑塊下方，安裝箱內底部中間設置有電動繞線輪，電動繞線輪上繞有第一鋼絲繩和第二鋼絲繩，第一鋼絲繩繞過左側定滑輪，頂端與左側滑塊底部連接，第二鋼絲繩繞過右側定滑輪，頂端與右側滑塊底部連接。

優選地，還包括有底板、連接塊、螺栓、螺母和第一彈簧，安裝箱底部左右對稱開有凹槽，凹槽在輪子外側，凹槽內頂部連接有第一彈簧，第一彈簧處于壓縮狀態，第一彈簧底端連接有底板，底板上左右對稱開有通孔，輪子穿過通孔，底板頂部左右對稱設置有螺栓，安裝箱左右兩側下部均連接有連接塊，連接塊上開有小孔，螺栓頂端穿過小孔，螺栓上部通過螺紋連接的方式連接有螺母，螺母放置在連接塊上。

優選地，還包括有棉套、拉環和擋塊，螺栓頂部均連接有拉環，拉環上套有棉套，滑軌內側下部均設置有擋塊。